1、深話“不揉眼”

　　通常眼部出現(xiàn)炎癥,、過敏,、濕疹、倒睫,、異物,、阻塞等造成不適感，人們會不由自主用手揉搓,，如不及時就醫(yī)診治解除病因,，久而久之易養(yǎng)成經常揉眼的不良習慣。兒童處在生長發(fā)育期,，對機體的認知能力以及表述能力不足,，往往令粗心的家長忽視孩子揉眼的真正原因，建議孩子保持手衛(wèi)生的同時,，適時定期進行眼部“體檢”,。

　　　2、深話“不挖鼻”

　　通常鼻部出現(xiàn)炎癥,、過敏,、異物、干燥,、阻塞等造成不適感,，人們會不由自主用手摳挖，如不及時就醫(yī)診治解除病因,，久而久之易養(yǎng)成經常挖鼻的不良習慣,。兒童處在生長發(fā)育期，對機體的認知能力以及表述能力不足,，往往令粗心的家長忽視孩子挖鼻的真正原因,，建議孩子保持手衛(wèi)生的同時，適時定期進行鼻部“體檢”。

　　　3,、深話“不吃手”

　　通常將手指放入嘴中吮吸一種行為俗稱為“吃手”,，嬰兒吃手是自我認識的開始，而大一點的孩子則多是壓力過大或缺乏安全感時,，孩子可能通過吃手指這一動作來降低焦慮,，放松心情。對于已養(yǎng)成吃手習慣的孩子,，家長應弄清原因,，耐心、冷靜地糾正兒童吮吸手指行為,，切忌采用簡單粗暴的教育方法,，不要嘲笑、恐嚇,、打罵,、訓斥，更不要使用捆綁雙臂或戴指套強制性的方法,，最好的方法是了解兒童的需求是否得到滿足,。建議孩子保持手衛(wèi)生的同時，求助專業(yè)人員,，適時定期進行手部“體檢”,。在我們防控新型冠狀病毒肺炎疫情的關鍵期，要在切斷傳播途徑上做實做細做落地,，進一步加深對兒童常見的“揉眼,、挖鼻、吃手”等行為背后隱情的認知,，找出切實可行的應對方案,，增強防御防護力。