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兩部門部署進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作——

培養(yǎng)全面發(fā)展的體育健兒

來源:中國(guó)教育報(bào) 作者:高眾 歐媚 2021年09月26日 11:11

  2024年起,,符合生源省份高考報(bào)名條件,,獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上技術(shù)等級(jí)稱號(hào)者方可以報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)

  2024年起,招收高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的“世界一流大學(xué)建設(shè)高?!睂?duì)考生的高考成績(jī)要求須達(dá)到生源省份本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線;其他高校對(duì)考生的高考成績(jī)要求須達(dá)到生源省份本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的80%

  “楊倩是冠軍,!除卻君身三重雪,天下誰(shuí)人配白衣,!”

  自1987年國(guó)家教委印發(fā)《關(guān)于部分普通高等學(xué)校試行招收高水平運(yùn)動(dòng)員工作的通知》以來,高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)已經(jīng)歷了34年的建設(shè)發(fā)展,,試點(diǎn)高校范圍逐步拓展,,招生培養(yǎng)政策不斷完善,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目數(shù)量及招生人數(shù)穩(wěn)步增加,。今年夏天,,以清華學(xué)子楊倩為代表的高校高水平運(yùn)動(dòng)員在東京賽場(chǎng)為中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)摘金奪銀,再一次彰顯這一制度的作用和價(jià)值,。

  近日,,教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見》,,以選拔培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高水平體育人才為目標(biāo)定位,,提質(zhì)量,抓“痛點(diǎn)”,,強(qiáng)管理,,對(duì)深化高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生改革作出部署。

  為國(guó)家體育事業(yè)發(fā)展提供人才支撐

  “多年來,,高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)不僅助力完成奧運(yùn)會(huì),、大運(yùn)會(huì)等重大體育比賽任務(wù),在繁榮校園體育文化,、帶動(dòng)群眾體育運(yùn)動(dòng)方面也發(fā)揮了重要作用,。”中國(guó)人民大學(xué)副校長(zhǎng)胡百精指出,,我國(guó)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)效果明顯,,但在考試招生、在校管理等方面距離新時(shí)代新要求仍有差距,,改革勢(shì)在必行,。

  記者注意到,《指導(dǎo)意見》明確高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生采取“文化考試+專業(yè)測(cè)試”相結(jié)合的考試評(píng)價(jià)方式,,適度提高了對(duì)報(bào)考考生體育競(jìng)技水平和文化課成績(jī)的要求,,并設(shè)置過渡期。

  一方面,,從2024年起,,符合生源省份高考報(bào)名條件,,獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上技術(shù)等級(jí)稱號(hào)者方可以報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

  從2027年起,,符合生源省份高考報(bào)名條件,,獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上技術(shù)等級(jí)稱號(hào)且近3年在國(guó)家體育總局、教育部規(guī)定的全國(guó)性比賽中獲得前八名者方可以報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),。

  另一方面,,從2024年起,高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考生文化考試成績(jī)?nèi)渴褂萌珖?guó)統(tǒng)一高考文化課考試成績(jī),。招收高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的“世界一流大學(xué)建設(shè)高?!睂?duì)考生的高考成績(jī)要求須達(dá)到生源省份本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線;其他高校對(duì)考生的高考成績(jī)要求須達(dá)到生源省份本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的80%,。同時(shí),,對(duì)于體育專業(yè)成績(jī)突出、具有特殊培養(yǎng)潛質(zhì)的考生,,允許高校探索建立文化課成績(jī)破格錄取機(jī)制,,破格錄取工作將接受社會(huì)的嚴(yán)格監(jiān)督。

  “高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生工作的定位是,,選拔培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有較高體育競(jìng)技水平的學(xué)生,,為奧運(yùn)會(huì)、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大體育比賽和國(guó)家競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)體系提供人才支撐,?!毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說。

  推進(jìn)體育專業(yè)測(cè)試納入全國(guó)統(tǒng)考

  高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作中,,學(xué)生最大的“痛點(diǎn)”是什么?

  在采訪中,,多位考生和家長(zhǎng)向記者表示,,現(xiàn)有的高校自行組織校測(cè)考核模式,的確為高校招收較高競(jìng)技水平的生源提供了基本保證,,但其科學(xué)性和公平性都有待提升,。

  《指導(dǎo)意見》明確,從2024年起,,高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)專業(yè)測(cè)試全部納入全國(guó)統(tǒng)考,,由國(guó)家體育總局牽頭組織實(shí)施,高校不再組織相關(guān)???。2024年前,高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)尚未納入全國(guó)統(tǒng)考的項(xiàng)目,,高校仍可組織專業(yè)測(cè)試,。相關(guān)工作堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu),,強(qiáng)化對(duì)考生體育精神和體育道德風(fēng)尚的考察。對(duì)興奮劑違規(guī)考生,,取消當(dāng)年高考報(bào)名,、考試和錄取資格,記入考生誠(chéng)信檔案,。

  在北京航空航天大學(xué)副校長(zhǎng)黃海軍看來,,實(shí)施全國(guó)統(tǒng)一測(cè)試在高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)人才選拔中還有著諸多優(yōu)勢(shì)。首先,,考核內(nèi)容,、考核程序和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一有助于考生有效發(fā)揮自身技術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),提升評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)性和權(quán)威性,。其次,,統(tǒng)一的測(cè)試時(shí)間、流程和高校志愿填報(bào)規(guī)則,,有利于保證志愿選擇和測(cè)試結(jié)果運(yùn)用的公平性,。此外,對(duì)于考生和家長(zhǎng)來說,,全國(guó)統(tǒng)測(cè)還可以有效降低“趕考”成本,,有利于備戰(zhàn)文化課高考。

  黃海軍表示,,目前,,全國(guó)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生的14個(gè)項(xiàng)目中足球、游泳等7個(gè)項(xiàng)目已由國(guó)家體育總局組織全國(guó)統(tǒng)測(cè),,在實(shí)踐中獲得了高校,、考生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

  進(jìn)一步完善專業(yè)選擇與培養(yǎng)管理

  多位專家表示,,引導(dǎo)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生就讀體育類專業(yè)是堅(jiān)持因材施教,、遵循以學(xué)生成長(zhǎng)為中心培養(yǎng)理念的具體表現(xiàn),是化解學(xué)訓(xùn)矛盾,、推進(jìn)體教融合的有力手段,,更是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、履行為國(guó)育才使命擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代要求,。

  據(jù)介紹,,考慮到高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生入學(xué)后,既要承擔(dān)訓(xùn)練和比賽任務(wù),,還要完成學(xué)業(yè)任務(wù),,《指導(dǎo)意見》采取分類引導(dǎo)的思路,明確從2024年起,高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取學(xué)生中,,高考文化課成績(jī)不低于招生高校相關(guān)專業(yè)在生源省份錄取分?jǐn)?shù)線下20分的學(xué)生,,可申請(qǐng)就讀相應(yīng)的普通專業(yè);其余學(xué)生限定就讀體育學(xué)類專業(yè),,原則上不得轉(zhuǎn)到其他類專業(yè)就讀,。

  “高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生就讀體育類專業(yè)絕不是讓學(xué)生放棄文化學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。相反,,應(yīng)培養(yǎng)體育特長(zhǎng)學(xué)生在體育領(lǐng)域練就‘拿手絕活’,,在通識(shí)教育和交叉學(xué)習(xí)中提升綜合素養(yǎng),成為既懂體育又能跨界的未來體育工作引領(lǐng)者,。新時(shí)代高等教育的體育類專業(yè)應(yīng)該培養(yǎng)能武亦能文的體育教師,、擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析又懂運(yùn)動(dòng)心理的足球教練、明法律擅金融的體育經(jīng)紀(jì)人,、懂傳媒精外語(yǔ)的武術(shù)文化傳播者,、講政治會(huì)外交的體育外事官員等一大批高水平復(fù)合型體育人才?!闭憬髮W(xué)副校長(zhǎng)吳健說,。

  此外,教育部和國(guó)家體育總局有關(guān)部門負(fù)責(zé)人還強(qiáng)調(diào),,要建立健全高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生入校后培養(yǎng)管理制度,,加強(qiáng)學(xué)生從入學(xué)至畢業(yè)培養(yǎng)全過程監(jiān)督管理。

  具體來看,,新生入學(xué)時(shí),,高校要嚴(yán)格組織新生入學(xué)復(fù)查。學(xué)生應(yīng)與高校簽訂協(xié)議,,認(rèn)真履行參加訓(xùn)練和比賽的義務(wù),。高校要把學(xué)生在運(yùn)動(dòng)隊(duì)的考核情況另設(shè)為必修課進(jìn)行管理,并計(jì)算必修學(xué)分納入總學(xué)分,。對(duì)入學(xué)后擅自不參加訓(xùn)練和比賽的,,要嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行處理。嚴(yán)格學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,原則上高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生與普通學(xué)生的學(xué)業(yè)水平要求應(yīng)保持一致。

(責(zé)編:鄢妮)