每個孩子都有自己獨立的個性和想法,。如果孩子外向活潑，喜歡表演,，也愿意為大家表演,，那自然是一個表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會。但是如果孩子內(nèi)向或者不愿意表現(xiàn),，強(qiáng)行逼表演只會讓孩子尷尬,，甚至還會讓孩子失去自信。所以,，作為家長,，一定要保護(hù)好孩子。
專家觀點
尊重孩子的意愿
榆次區(qū)實驗小學(xué)喬仁仁
最近和一位家長聊天,，說起上興趣班的事情,，她說一定要讓孩子掌握一種樂器、學(xué)會舞蹈、書法,、畫畫……我聽完有點吃驚,，對家長說，學(xué)這么多孩子哪還有時間玩耍和放松,。不料,，家長說，這些才藝以后都能用得上,，就算將來不從事這方面的工作,，逢年過節(jié)當(dāng)個才藝展示一下也是好的。其實,，這并不是個別現(xiàn)象,。我在班里隨機(jī)采訪了幾名同學(xué)，大家也紛紛表示他們經(jīng)常會被大人要求在公開場合展示才藝,。就連最近熱播的電視劇《小舍得》中也有類似場景：家庭聚會上,，南儷親自伴奏，和女兒一起演唱了《同一首歌》,，博得了滿堂彩,。田雨嵐也不甘示弱，讓兒子當(dāng)眾背誦圓周率……
那么在這看似尋常的現(xiàn)象背后,，到底隱藏著什么問題呢,？其實，很多時候是家長把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,，或者說是家長“望子成龍”“望女成鳳”的心態(tài)在作祟,。爸爸媽媽覺得自己小時候缺少了什么，一定要在孩子身上補(bǔ)回來,。就像之前我覺得自己小時候沒有機(jī)會學(xué)習(xí)畫畫,，以后一定要讓孩子掌握這個技能。但現(xiàn)實往往不是這樣,，家長規(guī)劃好的道路不一定是孩子喜歡的,，也不一定是最適合孩子的。所以在選擇的過程中,，我們不妨問問孩子最想要什么,，最喜歡什么。主動的學(xué)習(xí)比起被動地強(qiáng)加效果不知要好多少倍,，不是嗎,？
另外,，當(dāng)孩子掌握了某些特長與才藝的時候,，也并不是逢人就要展示，逢人就要表演。面子上的熱鬧遠(yuǎn)比不上里子的扎實,。以學(xué)習(xí)樂器為例,，與其學(xué)個皮毛到處展示，不如我們陪著孩子從入門到考級,，一步一步把這個技能轉(zhuǎn)化成真正屬于孩子的東西,。是金子總會發(fā)光，等到時機(jī)成熟的時刻,，一鳴驚人多么驚艷,！
各位家長朋友，每一個個體都是獨立存在的,，都有被尊重的權(quán)利,。尤其是前面提到的類似讓孩子表演才藝的情況。所以在以后,，當(dāng)我們想讓孩子做什么的時候,，我們應(yīng)該更多地考慮一下孩子的意愿。就算要才藝展示,，也要征求一下孩子的意見,，把它變成孩子主動要求的事情，不是更好嗎,？
我不喜歡表演
陸佳齊(進(jìn)山中學(xué)航2004班小記者證號：S102331)：每次家庭聚會的時候,，大人總會讓我們說一些祝福語，以表示對長輩們的尊敬,，我不善言語,，在大家面前說起話來總是結(jié)結(jié)巴巴的，每次都是紅著臉站起來又紅著臉坐下,，真是太尷尬了,，更別提在大家面前表演才藝了。長輩們當(dāng)然也想看我們表演一下才藝,，但他們從來都不強(qiáng)迫我們,，如果我們不好意思表演，大家就一笑了之,。我問奶奶是不是對我的表現(xiàn)不滿意,，奶奶笑著回答：“咱們家的人聚少離多，大家都在各忙各的,，好不容易聚在一起,，聊聊天，了解一下各自的情況,，增進(jìn)一下感情,，并不是要攀比誰家的孩子有本事、成績有多好！”我們學(xué)特長,，可不是為了向大家炫耀,，而是為了讓自己多學(xué)到一些本領(lǐng)。
楊梓檬(杏花嶺小學(xué)四年二班小記者證號：H101238)：逢年過節(jié)或者親戚聚會時,，孩子們聚到一起,，家長總會讓孩子表演節(jié)目，有的跳舞,，有的唱歌,，有的表演順口溜，有的背古詩……聚會最后成了孩子們互相比拼的舞臺,。每當(dāng)這時候,，媽媽也想讓我表現(xiàn)一下，不過她不會逼著我去,。我比較內(nèi)向,，不喜歡在這么多人面前展示自己，所以遇到這種情況也覺得很別扭,。這時,，親戚們就會說：“讓孩子也上去，感受一下氣氛,，孩子們在一起高興高興,。”看到我窘迫的樣子,，媽媽總會替我解圍： “我家孩子不太喜歡表演,，讓她給別的孩子加加油、拍拍照也不錯,?！?/p>
郝詩語(杏花嶺小學(xué)三年五班小記者證號：H101268)：我從小性格就比較內(nèi)向，爸爸媽媽為了讓我膽子大一些,，鼓勵我學(xué)習(xí)舞蹈,。有一次，我跟爸爸媽媽參加朋友聚會,，聚會上小朋友有的跳舞,，有的唱歌，還有的說英語,。輪到我了,，不管叔叔阿姨怎么說，我始終不動,，臉脹得通紅,，心里有說不出的難受,。可是還有個叔叔在一直催我表演節(jié)目,，我急得都快哭出來了,。爸爸媽媽看到我傷心的樣子,，連忙上前制止,，及時為我解圍。
不要強(qiáng)求孩子
小記者陸佳齊的媽媽：無論何時何地,，做家長的都會期望自己的孩子多才多藝,。孩子5歲的時候，我們給她報了舞蹈班和語言表演班,，這都是孩子自己選擇的,。既然孩子喜歡，我們就給她學(xué)習(xí)的機(jī)會,，但我們也和孩子約法三章,，既然選擇了就不要后悔，無論遇到什么困難都要堅持下去,；我們不會逼孩子要取得什么成績,，但要做就要做好，而不是敷衍了事,；孩子不愿在別人面前進(jìn)行表演,，我們絕對不會逼迫她。挖掘孩子的潛力,，發(fā)揮他們的特長,，是為了孩子將來在社會上多一份生存的手段，不是為了在他人面前炫耀,。
小記者劉曉瑤的媽媽：很多父母做過這樣的事,，讓孩子在眾人面前展示一下，當(dāng)聽到別人夸贊孩子教育得好,，父母也有面子,。如果孩子外向開朗，自然是好事,，如果是內(nèi)向的孩子,，或者不肯在眾人面前表演，我們強(qiáng)求孩子反而會傷了孩子的心,。我一般會征求孩子的意見,，現(xiàn)在有這樣一個舞臺，你愿意去露一手嗎,？如果你不出手,，別人怎么知道你的本事呢,，該出手時就出手。孩子還是比較愿意展示的,，因為這也是一個非常好的鍛練機(jī)會,。但隨著年齡的增長，孩子越來越不喜歡大人的這種要求,，他們有自己的想法,，我們做父母的就不要強(qiáng)求孩子。如果為了自己臉上有光而傷了親子關(guān)系,，那就得不償失了,。
小記者張婭琪的媽媽：孩子是否在親友聚會上表演才藝，我們應(yīng)當(dāng)尊重孩子的個人意見,。聚會是家人朋友聯(lián)絡(luò)感情,、放松心情的地方，我們不要強(qiáng)求孩子,，孩子也不是我們炫耀的工具,。家長們總是不由自主地拿自家孩子去跟別人的孩子做比較，每個孩子都有優(yōu)點和缺點,，家長在比較的過程當(dāng)中,，無形中就會挫傷孩子的自尊心和自信心。
盡情展示自己
白欣雨(杏花嶺小學(xué)三年二班小記者證號：H101248)：我和妹妹是一對“戲精”,，在我們家從來都是我們要求表演而不是被要求表演,。每隔一段時間，我們都會精心準(zhǔn)備,，先寫主持詞,，每一句話都是我們自己想出來的，然后再準(zhǔn)備節(jié)目,，每一個節(jié)目都是我們自己創(chuàng)編的,。如果是舞蹈節(jié)目，我們就自己編動作,，如果是歌曲,，我們會挑一首大家都會的歌表演，這樣觀眾和我們的互動會更多一些,。每當(dāng)大人們看到我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目時,，都會給我們點一個大大的贊。所以,，我特別喜歡給大人表演節(jié)目,。
蘆秋水(杏花嶺小學(xué)四年五班小記者證號：H101245)：爸爸媽媽從來沒有讓我在親友面前表現(xiàn)才藝，他們也很少在別人面前夸我,，他們總是夸獎別人家的孩子,，這讓我很不服氣,。所以，一有這樣的機(jī)會我就會主動站出來表演才藝,，因為我認(rèn)為自己表演才藝不僅為爸媽爭光,，還提升了我的自身實力。
喬一鈞(杏花嶺區(qū)外國語小學(xué)三年二班小記者證號：G101317)：我的特長是二胡,，已經(jīng)學(xué)了好幾年了,。不管是家庭聚會還是朋友聚會，只要大家開口讓我表演,，我都會大大方方地拉一支我最拿手的曲子,，而且聽到大家的掌聲和叫好聲,，我會更開心更興奮,。
