　　此次活動分為專家宣講,、模擬演練、救援指導(dǎo),、互動體驗(yàn)等若干環(huán)節(jié),。當(dāng)日上午10點(diǎn)半，“地震警報(bào)”響起,，坐在活動教室內(nèi)的160余名小學(xué)生雙手護(hù)住頭部,，在老師們的引導(dǎo)下有條不紊排成長龍快步走出教室，來到作為預(yù)設(shè)避險(xiǎn)場所的操場后,，按照班級建制進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn),。

　　在防震模擬演練開始前，活動主辦方將太原市防震減災(zāi)中心副主任,、山西省地震科普專家組成員張曉峰請到學(xué)校,，為學(xué)生們講解地震的成因、類型,，以及如何對地震危險(xiǎn)性進(jìn)行預(yù)估判斷等知識,，幫助孩子們充實(shí)相關(guān)方面的知識儲備，避免產(chǎn)生因知識匱乏導(dǎo)致的盲目恐懼，進(jìn)而杜絕造成不必要傷害的可能,，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)在遇到地震進(jìn)行自救時(shí)的注意事項(xiàng),。演練結(jié)束后，張曉峰給出了“學(xué)校預(yù)案完備,，學(xué)生態(tài)度認(rèn)真”的評價(jià),。

　　在施救指導(dǎo)環(huán)節(jié)中，山西天龍救援隊(duì)的志愿者們?yōu)楹⒆觽儸F(xiàn)場帶來自救互助的技術(shù)指導(dǎo),。心肺復(fù)蘇,、傷口包扎等救援技術(shù)的演示，提高了孩子們的災(zāi)后自護(hù)能力,。最后,，孩子們進(jìn)入該校地震體驗(yàn)館，隨著小小解說員對地震預(yù)警儀器的講解,，再現(xiàn)日常防災(zāi)減災(zāi)教育的真實(shí)課堂情境,，固化了孩子們對防災(zāi)減災(zāi)知識的理解和技能的運(yùn)用。

　　據(jù)介紹,，本次活動是在杏花嶺區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會,、杏花嶺區(qū)防震減災(zāi)中心、杏花嶺區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心合力支持下,，由杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開展,，并在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行同步直播。

　　據(jù)介紹,，該校將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持“每月一主題,、月月有安全”的長效教育模式,，利用升旗儀式、安全班會,、紅領(lǐng)巾廣播站等多元渠道開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)教育。在“學(xué)習(xí)—演練—應(yīng)用”的防災(zāi)減災(zāi)教育路徑中,，致力于培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),。

（責(zé)編：鄢妮）