　　錢逢勝身為大學教師，將女學生哄騙上車,，在車內進行猥褻,，嚴重違反師德。學校接到舉報后,，迅速展開調查,，進行處理。這起事件得以及時查處,，關鍵在于當事人具有自我保護意識,，事后找專業(yè)律師咨詢，并在律師指導下固定相關證據,。錄音,、微信截圖俱在，為調查和處理的順利進行提供了極其有利的條件,。

　　該女生進行取證的做法,，值得贊賞。網上有些人認為該女生“有心機”,，這完全是錯誤的看法,。要知道，她是在錢逢勝在微信上百般騷擾之后才采取自我保護舉動,，而不是一個孤立的行為,，更不存在誘使對方上鉤的意圖。許多性侵事件要么不了了之,，要么查不下去,，問題就在于證據不足，只能眼睜睜看著性騷擾者逃脫懲罰,。

　　重視證據,，尊重程序，這當然是法治精神的體現,。不過,，對于性侵問題，除了從法律方面施以懲戒,，從職業(yè)規(guī)范上形成高壓態(tài)勢也很關鍵，讓“咸濕佬”不敢伸手妄為,。

　　在這方面教育部早有表態(tài),，對觸犯師德紅線,、侵害學生的行為，堅持“零容忍”態(tài)度,，發(fā)現一起,，查處一起，絕不姑息,。態(tài)度有了,，那么在日常施行中，如何體現這一點呢,？這就要化被動為主動,，學校不能坐等受害人上門舉報，而應在日常管理制度建設中扎好籬笆,，建好防火墻,，保護學生遠離性侵。

　　具體而言,，學校對老師與學生之間的行為應作出規(guī)范,，以避免性侵事件發(fā)生。比如,，性侵問題一般發(fā)生在老師與學生單獨相處的環(huán)境下,，學校就可以制定這種情況下的行為規(guī)范，并廣而告之,，讓老師和學生都明白相處的界限在哪里,。

　　相對于老師，學生是弱勢一方,，所以學校應該鼓勵學生在遭到任何形式的性侵時敢于站出來舉報,，維護自身合法權利。對于學生反映情況和舉報,，學校應積極介入,，采取適當和必要的措施。即便學生拿不出過硬的證據,，對涉嫌性侵的老師進行約談,、口頭警告，一定程度上也可防止侵害行為擴大,。

　　據悉,，錢逢勝很可能是猥褻女學生的“慣犯”，但在過去十多年里一直沒有受過什么處罰,，這不僅使其變本加厲,，越發(fā)囂張，也使得受其傷害的女生人數不斷增加。如果當年學生有勇氣舉報,，而學校及時加以干預,，也許不會等到今天才揪出這個害群之馬。

　　“零容忍”,，應落實到日常管理之中,，形成可操作的規(guī)范，這樣才能保護學生遠離性騷擾,，遠離“錢逢勝”們的咸豬手,。

（責編：鄢妮）