中國網(wǎng)北京9月9日訊(記者 徐虹)中國教育部留學(xué)服務(wù)中心就業(yè)落戶服務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫顯示,，留學(xué)回國人員學(xué)科分布中理學(xué)占比最多(28.3%),，其次為管理學(xué)(19.5%),、經(jīng)濟學(xué)(16.1%)、工學(xué)(15.9%)以及社會科學(xué)等,。理工科如此熱門,，出國讀理工科需要什么樣的成績？就業(yè)前景與薪酬待遇如何,？9月7日,，啟德教育在北京發(fā)布《中國學(xué)生理工科留學(xué)報告》，以數(shù)十萬中國學(xué)生的留學(xué)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),，從理工科留學(xué)生最關(guān)注的申請及就業(yè)問題入手,，對理工科留學(xué)群體進行了深入調(diào)研，并結(jié)合教育部與留學(xué)目的地官方數(shù)據(jù),，梳理出系統(tǒng)化的理工科留學(xué)參考資料,，以期為準(zhǔn)備出國讀理工科的學(xué)生提供全面的咨詢建議。
理工科留學(xué)多為碩士階段,，美澳加位列理工科留學(xué)目的地前三甲
啟德教育集團留學(xué)事業(yè)部副總裁／運營中心總經(jīng)理
楊承寧
教育部數(shù)據(jù)顯示,，2018年度我國出國留學(xué)人員總數(shù)為66.21萬人，留學(xué)回國人員總數(shù)為51.94萬人,。中國教育部留學(xué)服務(wù)中心數(shù)據(jù)顯示：留學(xué)回國人員中,，本科及大專學(xué)歷人數(shù)最多的學(xué)科為經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和文學(xué),，碩士研究生人數(shù)最多的學(xué)科為理學(xué),、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)，博士研究生人數(shù)最多的為工學(xué),、理學(xué)和哲學(xué),。
《啟德教育中國學(xué)生理工科留學(xué)報告》數(shù)據(jù)顯示，美國(45.5%),、澳大利亞(20.2%),、加拿大(12.4%)是中國理工科留學(xué)生最青睞的三大目的地?！秵⒌陆逃?019中國學(xué)生留學(xué)意向調(diào)查報告》中的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，雖然商科類專業(yè)仍然是中國學(xué)生最感興趣的留學(xué)選擇，33.64%的學(xué)生選擇商科,，但相較2015年下滑了7.56%,。而工科專業(yè)在2019年的調(diào)研中，出現(xiàn)了近10%的增長,。
2017-2019年啟德留學(xué)客戶服務(wù)數(shù)據(jù)顯示,，理工科學(xué)生更傾向于在研究生階段出國留學(xué),，入讀理工科專業(yè)課程的申請者中，讀研占比超過70%,。為什么選擇理工科專業(yè),？啟德教育調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，研究生階段留學(xué)生的選擇原因在于“理工科就業(yè)面廣”(52.4%),，“未來想從事理工類的職業(yè)”(37.4%),、“未來工作薪酬高”(34.2%)；本科階段留學(xué)生則是因為“熱愛理工類專業(yè)”(45.5%),，“理工科就業(yè)廣”(41.5%),，“未來想從事理工類的職業(yè)”(33.9%)。什么因素能提升理工科學(xué)生留學(xué)的錄取成功率,？啟德教育認(rèn)為,，通常來看，本科階段“獲得過競賽等獎項”,、“參加了背景提升項目”很重要,，而在研究生階段，申請者在“科研論文成果”的認(rèn)可度對申請結(jié)果影響顯著,。
計算機相關(guān)專業(yè)最熱門,，人工智能行業(yè)人才缺口龐大
啟德教育調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，理工科專業(yè)中,，“計算機科學(xué)與工程”(21.9%),、“電子電氣工程”(17.2%)、“機械工程”(10.0%),、“土木與環(huán)境工程”(6.5%),、“建筑相關(guān)專業(yè)”(4.9%)是研究生留學(xué)階段選擇意向最高的五個專業(yè)；本科階段留學(xué)選擇意向最高的三個專業(yè)為“計算機科學(xué)與工程”(16.5%),、“數(shù)學(xué)”(14.3%)和“機械工程”(7.6%),。
啟德留學(xué)客戶服務(wù)數(shù)據(jù)顯示，2019年理工科留學(xué)十大熱門專業(yè)為“計算機科學(xué)”(17.72%),、“信息技術(shù)”(15.38%),、“商務(wù)信息系統(tǒng)”(11.81%)、“電子與計算機工程”(10.55%),、“電子工程”(9.92%),、“機械工程”(5.49%)、“信息系統(tǒng)”(4.26%),、“數(shù)字媒體資訊科技”(2.23%),、“電子商務(wù)與計算機”(2.17%)、“食品學(xué)”(1.79%)。其中,，計算機相關(guān)專業(yè)占比合計高達74.04%,，比2014年增加了12.78%；電子工程與機械工程專業(yè)占比有所降低,，與2014年相比分別下滑了6.65%與5.43%,。
事實上，隨著人工智能產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,，“AI人工智能”已經(jīng)成為全民話題,，理工科中，計算機,、自動化、機械工程,、數(shù)學(xué)等與人工智能領(lǐng)域密切相關(guān)的專業(yè)近年來受到巨大關(guān)注,，未來幾年，中國人工智能行業(yè)的人才缺口預(yù)計達到百萬級,，同時,，由于合格的AI人才培養(yǎng)所需時間要遠長于一般IT人才，這個缺口很難在短期內(nèi)得到有效填補,。人工智能是典型的交叉學(xué)科,，匯集了來自數(shù)學(xué)、計算機科學(xué),、邏輯學(xué),、哲學(xué)、神經(jīng)科學(xué),、語言學(xué)等領(lǐng)域眾多學(xué)者和研究人員的努力,，不過，從整體來看,，人工智能仍然是計算機科學(xué)技術(shù)的主要分支,。
據(jù)啟德留學(xué)介紹，在各國高校中,，人工智能專業(yè)一般會設(shè)置在研究生及以上階段,，需要學(xué)生具備一定的計算機基礎(chǔ)知識，很多本科階段學(xué)習(xí)計算機及人工智能相關(guān)專業(yè)的學(xué)生也已經(jīng)開始申請AI企業(yè)與研究院的實習(xí)或夏令營活動,，為升學(xué)和就業(yè)積累經(jīng)驗及人脈,，AI企業(yè)和研究院也搶先從中挑選和培養(yǎng)人才。目前開設(shè)人工智能專業(yè)的海外高校,，基本都是本國頂尖院校,，以英國為例，開設(shè)人工智能專業(yè)的高校包括倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國理工學(xué)院,、愛丁堡大學(xué)和南安普頓大學(xué),。AlphaGo算法的創(chuàng)建者之一戴密斯·哈薩比斯就畢業(yè)于倫敦大學(xué)學(xué)院。
熱門專業(yè)申請比例逐年上升,，競爭激烈錄取難度增加
《2018年美國門戶開放報告》數(shù)據(jù)顯示,，2017／18學(xué)年，工程專業(yè)就讀人數(shù)近23.3萬,，占到總留學(xué)生人數(shù)的21.3%,，較上一學(xué)年增加0.9%。而數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)就讀人數(shù)為18.6萬,，計算機(包括人工智能,、機器學(xué)習(xí)等方向)的申請競爭仍舊非常激烈，新興的數(shù)據(jù)科學(xué)開始成為具備計算機,、統(tǒng)計等專業(yè)背景申請人的新寵,。美國高校理工科的學(xué)費，與學(xué)校的排名,、地理位置以及院校性質(zhì)有關(guān),，大約在30000-50000美元／年。
英國GMP News 2019年報道顯示,，過去十年中,，在英國學(xué)習(xí)理工科相關(guān)專業(yè)的國際學(xué)生增加了約63%。理工科留學(xué)英國,，本科以課堂教學(xué)為主的課程學(xué)費為10000-17000英鎊／年,，以實驗教學(xué)為主的課程學(xué)費為12000-26000英鎊／年；碩士費用為11500-35250英鎊／年,。
2016-2018年啟德澳洲留學(xué)客戶服務(wù)數(shù)據(jù)顯示,，本科階段的留學(xué)生選擇工程類占比13%，選擇理學(xué)類占比12%,；研究生階段的留學(xué)生工程類占比11%,，理學(xué)類占比5.4%。澳洲高校理工科的學(xué)費大約為AUD36000-46000／年,。
2018年啟德加拿大留學(xué)客戶服務(wù)數(shù)據(jù)顯示,，申請理工科的學(xué)生占總申請人數(shù)38.39%(理科26.53%，工科11.86%),，占到總申請人數(shù)的1／3以上,。由于申請理工科人數(shù)眾多，加拿大各個院校也在不斷提高錄取標(biāo)準(zhǔn),。加拿大高校的學(xué)費取決于省份及修讀科目,，魁北克省約為4200加幣／年,，安大略省為2700-4400加幣／年，其他省份為800-2000加幣／年,；社區(qū)學(xué)院一般每年需要500-1000加幣,。
德國理工科院校在世界范圍內(nèi)享有盛譽。2017-2019年啟德德國留學(xué)客戶服務(wù)數(shù)據(jù)顯示,，德國作為理工科熱門國家,，理工科申請人數(shù)均為70%左右。隨著德國申請人數(shù)逐年增加,，院校逐步提高申請和入學(xué)要求,。德國理工科院校不收取學(xué)費，每學(xué)期只收取200-300歐元的注冊費,，每月生活費和住宿費大約為800歐元左右,。
啟德中國香港求學(xué)客戶服務(wù)數(shù)據(jù)顯示，理工科申請人數(shù)占總申請人數(shù)22.7%,，錄取難度也在逐年增加,。中國香港高校理工科的學(xué)費本科為140000HKD—164000HKD／年，研究生為110000HKD—160000HKD／年,。啟德新加坡留學(xué)客戶服務(wù)數(shù)據(jù)顯示，自2016入學(xué)季至2019年入學(xué)季,，近三年新加坡申請人數(shù)每年遞增7%-10%,，理工科學(xué)生占到新加坡大學(xué)整體申請人數(shù)的28%。理工科申請主要集中在新加坡國立大學(xué)與南洋理工大學(xué)的授課型碩士項目,。新加坡理工科類專業(yè)碩士課程的學(xué)費為15萬-25萬人民幣／年,，學(xué)制以1-1.5年居多。
薪酬水平高于國內(nèi)畢業(yè)生,，理工科就業(yè)面廣競爭力強
啟德教育集團北京分公司副總經(jīng)理兼北區(qū)運營總監(jiān)賈鴻巖
前程無憂《2019年海外留學(xué)生優(yōu)秀人才需求報告》顯示,，2019年有海外留學(xué)生招聘計劃的雇主中，來自金融行業(yè)和信息技術(shù)服務(wù)行業(yè)的最多,，海外留學(xué)生崗位需求量排名前四的是技術(shù)研發(fā)類(53.1%),、市場類(37.7%)、工程等專業(yè)技能(36.3%),、銷售類(19.7%),，相對于其它學(xué)科，理工科的海歸更受雇主歡迎,。
啟德教育調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，理工留學(xué)畢業(yè)生境外就業(yè)占比(13.0%)高于商科留學(xué)畢業(yè)生(8.6%)。理工科海歸就職單位分布數(shù)據(jù)顯示,，私營／民營企業(yè)占比最高(34.38%),，其次是外企／合資企業(yè)(20.83%)、事業(yè)單位／大學(xué)／科研機構(gòu)(19.79%)。值得注意的是,，理工科海歸在事業(yè)單位／大學(xué)／科研機構(gòu)任職占比遠遠高于商科海歸(4.95%),，從另一個角度體現(xiàn)了理工科就業(yè)類型更為廣泛。
麥可思研究院《2019年中國本科生就業(yè)報告》顯示,，2018屆本科生畢業(yè)半年后月收入為5135元,；前程無憂《2019年海外留學(xué)生優(yōu)秀人才需求報告》顯示，40.8%的受訪雇主提供留學(xué)生工作機會的起薪在8000-12000元之間,；啟德教育調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，理工科海歸畢業(yè)后一年左右的年薪，本科生為8.48萬元,，研究生為12.13萬元,，高于國內(nèi)畢業(yè)生的薪酬水平。
啟德教育調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，理工科留學(xué)生總體找工作較為樂觀,，遇到的問題主要有“競爭壓力大”(58.9%)、“沒有相關(guān)工作經(jīng)驗”(38.7%),、“專業(yè)優(yōu)勢不明顯”(25.2%),、“面試技巧不足”(22.1%)、“缺乏表現(xiàn)和包裝自己的能力”(19.6%),。理工科留學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為自己能夠求職成功的影響因素前三位分別是實習(xí)經(jīng)歷(52.1%),、專業(yè)能力(49.7%)、工作經(jīng)驗(42.3%),。
除了前文提到的AI行業(yè),，5G也是理工科畢業(yè)生心向往之的風(fēng)口行業(yè)。啟德教育調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，理工科就職于IT／電子通信／互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的占比達到37.5%,，隨著5G牌照的推出，通信行業(yè)將會迎接巨大的變化與機遇,。據(jù)中國信息通信研究院2017年發(fā)布的《5G經(jīng)濟社會影響白皮書》預(yù)測,，到2030年，5G將帶動我國直接經(jīng)濟產(chǎn)出6.3萬億元,、經(jīng)濟增加值2.9萬億元,、就業(yè)機會800萬個；在間接貢獻方面,，5G將帶動總產(chǎn)出10.6萬億元,、經(jīng)濟增加值3.6萬億元、就業(yè)機會1150萬個,。
如何提升理工科學(xué)生的學(xué)術(shù)競爭力與就業(yè)競爭力,？啟德留學(xué)名校課堂,、科研指導(dǎo)項目、名企實習(xí)項目等產(chǎn)品可以在留學(xué)的各個階段幫助學(xué)生進行能力提升,。同時,，啟德國際人才能力測評3.0能幫助學(xué)生進行自我評估與科學(xué)規(guī)劃，從成長為國際化人才所需要培養(yǎng)的能力入手,，對學(xué)生進行性格,、專業(yè)傾向、職業(yè)傾向,、國際人才能力四個維度的評估,，解決學(xué)生在留學(xué)專業(yè)和職業(yè)選擇、個人能力評估和提升,，及境外適應(yīng)中產(chǎn)生的一系列問題,，幫助學(xué)生全面提升就業(yè)競爭力、領(lǐng)導(dǎo)力,、思考辨析力,、跨文化適應(yīng)力、自我管理能力這五大國際人才能力,，并更好適應(yīng)海外學(xué)習(xí)生活,。目前測評報告分為大學(xué)生、中學(xué)生版,，配套的服務(wù)內(nèi)容包括低齡學(xué)生選課指導(dǎo),、高中生選專業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生專業(yè)選擇／職業(yè)／能力提升建議等,，啟德國際人才能力測評上線以來，已幫助近萬名啟德學(xué)生量身定制了留學(xué)規(guī)劃,。
