昨日,，柳巷派出所轄區(qū)4所中學(xué),、3所小學(xué)和兩家幼兒園的安保人員，齊聚成成中學(xué)操場(chǎng)向民警學(xué)習(xí)了鋼叉等警用器械的使用技巧,。

　　"別小瞧這根鋼叉,，它的握法和使用方法都是有技巧的。"民警手握一根長(zhǎng)約兩米的鋼叉,，向20多名校園安保人員作示范："它一端跟鐵锨把手類(lèi)似,，另一端呈半圓弧形，遇到緊急情況時(shí),，一手握緊把手,，一手控制半圓弧形的開(kāi)合，用力頂在'歹徒'身上,，可以鎖住對(duì)方的雙腿,、腰部，甚至頸部,，阻止他們危害學(xué)生,。"

　　之后，民警扮演歹徒與3名保安演練,。只見(jiàn)"歹徒"手持"兇器"沖入校園,，一名保安立馬舉起鋼叉，向"歹徒"腰部叉去,，另兩名保安一左一右,，手持臂盾和警棍，三人呈三角形一起發(fā)力,，將"歹徒"逼到了墻角,，失去了抵抗能力。隨后,，民警點(diǎn)評(píng)3人的表現(xiàn)并指出不足,，比如，右側(cè)保安的位置過(guò)于逼近"歹徒",，如果能退至受鋼叉保護(hù)的安全范圍內(nèi),，則能有效避免自身受到傷害,。50歲的郭師傅是柳巷一家民辦幼兒園的保安，他對(duì)這樣的培訓(xùn)很歡迎："校園安保以防御為主,，攻擊性不強(qiáng),，只有常學(xué)常練，關(guān)鍵時(shí)候才能不掉鏈子,！"