近日,，范家堡社區(qū)新時代文明實踐站開設心理賦能課,，孩子們通過做游戲、分享等方式,，有效提高心理適應和調(diào)控能力,，促進心理健康發(fā)展,，以全新的面貌投迎接新學期的到來,。

　　課堂上，來自社區(qū)志愿服務隊的心理咨詢師巧妙地引導孩子們相互認識,，通過做游戲,，快速組建活動小組?；迎h(huán)節(jié)中,，各種有趣的挑戰(zhàn)接連展開。6歲的文文面對任務時,，因擔心自己做不好,，不敢去嘗試。一旁的媽媽田女士忍不住想要幫孩子去完成,。這時,，老師耐心地鼓勵文文，引導她把大目標拆解成一個個小步驟,。聞聽此話,，文文按照老師說的方法，先專注背誦古詩,，一句一句背誦,。結(jié)果，她不僅在規(guī)定時間內(nèi)順利背完了古詩,，還完成了不少數(shù)學口算題,。她從這次經(jīng)歷中汲取到克服學習難題的智慧，明白了遇到困難不要慌,，要找到合適的方法,，勇敢去應對。目睹女兒這一變化,，田女士深有觸動地說：“以前我總是過于心急,，卻忽略了沒有給孩子足夠的空間去嘗試和成長。以后我要多鼓勵孩子,，而不是一味地催促和代勞,?！?/p>