作為公共機(jī)構(gòu)的重要組成部分,高校是城市公共用水大戶,,卻也有不少節(jié)水妙招,。在“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”期間,記者走進(jìn)太原理工大學(xué),,關(guān)注象牙塔下的節(jié)水經(jīng),。
雨水收集助力“海綿校園”建設(shè)
5月的太原理工大學(xué)虎峪校區(qū)里,綠樹成蔭,,生機(jī)盎然,。一體化的雨水智能截污裝置和加壓提升泵站,豎立在校區(qū)東側(cè)的草坪中,。
很少有人留意到,,草坪下便是一座容量達(dá)到800立方米的蓄水池——該校區(qū)西高東低,導(dǎo)致東門時(shí)常被淹,,該校根據(jù)這一地形特點(diǎn),,建起了雨水回收裝置?!坝晁?jīng)過三級(jí)過濾,,蓄水池還安放有消毒設(shè)備,,收集的雨水可用于校園綠化和道路沖洗,每年可節(jié)約水費(fèi)約6萬(wàn)元,?!痹撔:笄诒U咸巹?dòng)力保障中心副主任陳永莉介紹。
除了收集校園路面,、屋頂、廣場(chǎng)等匯集的雨水,,太原理工大學(xué)還將教學(xué)樓,、公寓樓作為試點(diǎn),進(jìn)行了直飲水機(jī)尾水回收,,將直飲水機(jī)排出的尾水收集起來用于沖廁,,每天減少自來水使用量近百噸。
“太原理工大學(xué)作為國(guó)家‘211工程’和‘雙一流’建設(shè)高校,,在建設(shè)節(jié)約型校園中應(yīng)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。”陳永莉說,。
科技化手段把水省下來
為提高學(xué)校用水管理水平,,太原理工大學(xué)全面落實(shí)校園節(jié)水型器具全覆蓋。
該校在節(jié)約型校園創(chuàng)建過程中,,開展了智慧水務(wù)建設(shè),,更換老舊供水設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了太原校區(qū)無(wú)負(fù)壓供水全覆蓋,,改善了供水環(huán)境,,提高了高層建筑供水的穩(wěn)定性,進(jìn)一步推動(dòng)供水端安全供水,,有效減少了水泵加壓供水的電能消耗和安全隱患。
太原理工大學(xué)還將各個(gè)校區(qū)的公寓小便池全部更換成無(wú)水納米小便池,;采用BOT合作方式,,引進(jìn)專業(yè)公司,對(duì)迎西,、虎峪,、明向校區(qū)的公共洗浴系統(tǒng)、浴室和學(xué)生開水房進(jìn)行全方位改造,,使用空氣能機(jī)組熱水系統(tǒng)和數(shù)字化刷卡洗浴系統(tǒng),,利用可再生清潔能源,,使能源和水源使用大幅度降低,;現(xiàn)有教學(xué)樓和學(xué)生公寓等建筑公用水房改造使用節(jié)約型水嘴,衛(wèi)生間便池改裝使用紅外線沖廁裝置,,另更換節(jié)水龍頭3800個(gè),,節(jié)水效果提升15%左右……
大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)鎖定管網(wǎng)損漏
如何管理好看不見的地下“蜘蛛網(wǎng)”、減少因管網(wǎng)破裂造成的大量自來水流失,?2021年開始,,太原理工大學(xué)虎峪校區(qū)啟動(dòng)了管網(wǎng)改造,建成了地下管線地理信息系統(tǒng),,通過3D圖像展現(xiàn)了各種管網(wǎng)鋪設(shè)構(gòu)造結(jié)構(gòu),,地下管網(wǎng)從看不見的地下“蜘蛛網(wǎng)”變成了清晰可見的三維“活地圖”,實(shí)現(xiàn)了水資源管理的數(shù)字化,、精細(xì)化,、智能化。
區(qū)域用水量,、樓棟用水量,、耗損率……在太原理工大學(xué)的能源管理平臺(tái)上,辦公樓,、學(xué)生宿舍,、家屬區(qū)等各個(gè)用水單元的水耗數(shù)據(jù),一目了然,?!叭渴菍?shí)時(shí)數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)比對(duì),,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏和用水突發(fā)狀況,。”陳永莉介紹,。
不僅將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于校園節(jié)水,,更要建立健全相應(yīng)的管理制度。4月18日,,太原理工大學(xué)黨委常委會(huì)審議通過了《太原理工大學(xué)能源管理辦法》,。“以節(jié)水為例,,我們將給所有基層單位裝表,,實(shí)施精準(zhǔn)計(jì)量和收費(fèi)管理,對(duì)低于定額的基層單位,,按照‘誰(shuí)節(jié)約,,誰(shuí)受益’的原則予以獎(jiǎng)勵(lì),。”陳永莉說,。
“對(duì)于大學(xué)而言,,最好的育人環(huán)境就是校園本身。在學(xué)校踐行全方位,、全過程,、全員育人的背景下,節(jié)水工作的育人功能更加凸顯,。供水泵房,、信息化平臺(tái)、雨水回收,、尾水回收,、物聯(lián)傳感器等,都是相關(guān)專業(yè)學(xué)生感興趣,、想了解,、想學(xué)習(xí)、想?yún)⑴c的課題,。對(duì)此,,我校與省水利廳合作,在學(xué)校設(shè)立水法治宣傳教育基地,,與相關(guān)學(xué)院聯(lián)合成立教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地等,。在促進(jìn)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新育人方式的同時(shí),可持續(xù)發(fā)展的綠色理念正在潛移默化地深植于大學(xué)生的思想中,,愛水,、惜水、節(jié)水已經(jīng)成為全校上下的共識(shí),,節(jié)水育人成效逐步顯現(xiàn),。”太原理工大學(xué)后勤保障處動(dòng)力保障中心主任曾尚勇表示,。
2023年,,太原理工大學(xué)用能人數(shù)58263人,人均用水量36.64立方米,,達(dá)到國(guó)家高校用水定額通用值。該校也成為首批“山西省節(jié)水型高?!?,榮獲“國(guó)家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“全國(guó)公共機(jī)構(gòu)水效領(lǐng)跑者”等稱號(hào),成為我省高校節(jié)水的“排頭兵”,。