幼兒園的孩子們正在演練地震避險,。

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　　“不好，地震了,！快蹲下,，躲到桌子下面，找東西護(hù)住頭部,?！甭牭嚼蠋煹暮奥暎?歲的諾諾趕忙鉆到課桌下，雙手把小書包舉到頭頂,，靜靜地等待下一步指令……這是全國防災(zāi)減災(zāi)日之際,，晉祠路社區(qū)聯(lián)合康樂學(xué)府幼兒園開展地震疏散演練的一幕。

　　隨著一陣警報聲響起,，大家立即警覺起來,，老師大喊提醒孩子們，迅速抱頭,，躲在桌下或墻角等三角區(qū)域,，盡量蜷曲身體，降低身體重心,。

　　“都跟著我,，一起到操場，快,！”“地震”過去后,，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們加快腳步,，雙手抱頭,，彎腰俯身，沿著墻角奔到開闊地,。到達(dá)安全地點后,，老師及時清點孩子的人數(shù)。

　　社區(qū)工作人員說,，可能對于幼兒園的孩子而言,，一兩次地震應(yīng)急演練的印記并不深刻。但當(dāng)他們長大,，遇到突發(fā)情況,，內(nèi)心深處的記憶就會被喚醒：“我小時候?qū)W過逃生技能，我知道怎么做,?！?/p>