3月12日植樹節(jié)，我市天氣晴好,，萬物復(fù)蘇,，正是栽樹植綠好時(shí)節(jié)。當(dāng)日,，記者咨詢市公園服務(wù)中心,、太原植物園多位園藝專業(yè)人員，中小學(xué)生如果沒有時(shí)間,、沒有條件在室外植綠,，他們能做點(diǎn)什么呢？園藝人員表示,，家長可以在家跟孩子一起種植一些既可觀賞又可食用的蔬菜水果,，不但增添樂趣、拉近親子關(guān)系,，還可裝點(diǎn)家居,。

　　他們表示，植樹養(yǎng)花是一門學(xué)問，參與種植是孩子親近大自然的一種方式,。種植活動(dòng)要突破對果實(shí)收獲的單一期待,，轉(zhuǎn)而重視孩子獲得經(jīng)驗(yàn)，比如在選種,、栽培,、管理、收獲,、品嘗,、制作等整個(gè)過程中，獲得多方面的經(jīng)驗(yàn),、技能,，加強(qiáng)交流、增進(jìn)情感,。通過親子種植,，可以讓孩子認(rèn)識自然、了解植物的生長過程,、提高解決問題的能力,，形成嚴(yán)謹(jǐn)求真的科學(xué)態(tài)度。比如種植可以促進(jìn)孩子體能,、數(shù)量,、測量、空間,、協(xié)作,、規(guī)劃、責(zé)任感,、任務(wù)意識及審美等諸多方面的鍛煉,，在種植中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí),。

　　具體而言,，種植前，家長可以跟孩子一起認(rèn)識,、選購一些蔬菜,、水果的種子。目前,，適合春季種植的蔬果包括：小番茄,、辣椒、毛豆,、生菜等,。一起準(zhǔn)備種植的材料,，還可以找一些廢舊物品改造成花盆；播種后,，讓孩子每天觀察蔬菜水果的長勢,，也可以讓他們將蔬菜水果每天的樣子畫出來，用文字記錄下來,，在這個(gè)過程中,，培養(yǎng)了孩子繪畫、寫作的能力,；收獲的時(shí)候,，家長可以跟著孩子一起將收獲的食材做成美食，真正體會(huì)一把自己參與制作的美食“真香啊”,！