


11月23日,太原市教育局和太原市勞動競賽委員會聯(lián)合舉辦太原市第四屆青年教師“成長杯”新課堂教學團體競賽決賽,。
據(jù)悉,,參加本屆競賽決賽的團隊共有76個,參賽教師629名,。
為更好地落實“德能雙升”競賽目的,,結(jié)合師德師風建設年,強化新時代教師職業(yè)道德,,按照競賽文件,,11月17日上午進行了筆試考試。筆試內(nèi)容包括職業(yè)道德,、課程標準和教材教法三部分,,分中小學(園)、職業(yè)考試與特殊教育兩種試卷,,筆試結(jié)果計入個人成績和團隊成績,,做獲獎與表彰依據(jù)。
決賽課堂教學時間為11月23日至12月1日,,在44個賽點校進行課堂教學現(xiàn)場授課,,教師須提供今年3月至比賽前的教學設計和觀課議課筆記等教學資料。
該活動的開展,,將進一步在深化課堂教學改革的實踐中,,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,促進其專業(yè)能力的提升,,為萬千學子的健康成長提供支持保障,。
(責編:范婉璐)