10月15日，太原市教育局與北師大中國教育政策研究院簽署合作協(xié)議,，委托北京師范大學(xué)研究開發(fā)“太原市深化教育改革發(fā)展系統(tǒng)工程”項(xiàng)目,。未來三年,，北師大將圍繞太原中小學(xué)校專業(yè)診斷與綜合發(fā)展研究,、中小學(xué)校長隊(duì)伍專業(yè)提升工程,、深化新時(shí)代教育評價(jià)改革研究三個(gè)子項(xiàng)目為太原教育“把脈開藥”,。

　　按照合作協(xié)議,，北師大將對太原市中小學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行診斷分析,，提出布局規(guī)劃,、辦學(xué)發(fā)展、管理體制的綜合改進(jìn)方案,；建立教育改革試驗(yàn)點(diǎn),，開展教育改革試驗(yàn)；探索中小學(xué)教育發(fā)展的新體制,、新機(jī)制,、新模式，重點(diǎn)在管理體制,、辦學(xué)機(jī)制,、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、人才培養(yǎng)模式和學(xué)校評價(jià)模式等方面實(shí)現(xiàn)重大突破,，構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的區(qū)域教育發(fā)展格局,；對國家教育政策法規(guī)和教育改革發(fā)展形勢進(jìn)行解讀培訓(xùn)，提升校長及校長后備人才的政策水平、戰(zhàn)略思維,、管理能力,；對太原市中小學(xué)校長專業(yè)發(fā)展進(jìn)行跟進(jìn)調(diào)研，深入梳理分析中小學(xué)校長專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的問題,，在系統(tǒng)總結(jié)基礎(chǔ)上,，形成可行性建議和改進(jìn)措施；對教育評價(jià)改革背景和國家政策法規(guī)進(jìn)行深度解讀培訓(xùn),，推動(dòng)各級政府,、教育行政部門和學(xué)校對新時(shí)代教育評價(jià)改革的深入理解和踐行，形成科學(xué)的教育發(fā)展觀,、人才成長觀,、選人用人觀，營造太原教育發(fā)展的良好生態(tài),；深入剖析太原教育評價(jià)中存在的問題和原因,，提出解決問題的針對性方案，指導(dǎo)推進(jìn)太原市教育評價(jià)改革走實(shí)走深,；協(xié)助制定太原教育評價(jià)體系,，明確方向，細(xì)化措施,，落實(shí)責(zé)任,，提高太原教育改革在全省的首位度；組織相關(guān)課題研討,、導(dǎo)師指導(dǎo),、異地研修、學(xué)術(shù)交流和專題培訓(xùn)等,。