　　為了嚴格落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,促進學生全面發(fā)展和健康成長，我市高位統(tǒng)籌,，建立起部門協(xié)同,、上下聯(lián)動的體制機制，形成了推動“雙減”工作的強大合力,。

　　目前,，“雙減”工作已納入市委教育工作領導小組重點工作任務。市委教育工作領導小組牽頭,，教育部門會同行政審批,、宣傳、網(wǎng)信,、公安,、發(fā)改、財政,、市場監(jiān)管,、銀保監(jiān)等部門，建立了“雙減”工作聯(lián)席會議制度,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進全市“雙減”工作,。各縣(市、區(qū))也建立了聯(lián)席會議制度或成立了專門的工作領導小組,，由教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。

　　同時，我市落實以縣為主的管理責任,，明確教育,、宣傳、網(wǎng)信,、編辦,、發(fā)改,、財政,、人社、民政,、市場監(jiān)管,、政法、公安,、銀保監(jiān)等有關(guān)部門的職責,。各部門各司其職，通力合作,。

　　市政府教育督導委員會將“雙減”工作作為對縣(市,、區(qū))政府履行教育職責的督導重點，作為規(guī)范辦學行為督導檢查和責任督學日常督導的重要內(nèi)容。對責任不落實,、措施不到位的縣(市,、區(qū))政府、政府職能部門,、學校及相關(guān)責任人將依法依規(guī)嚴肅追究責任,。

　　提質(zhì)增效全面優(yōu)化校內(nèi)服務

　　我市將校內(nèi)校外同向發(fā)力，確保學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔,、家庭教育支出和家長相應精力負擔一年內(nèi)有效減輕,，三年內(nèi)成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升,。

　　舉措一：嚴控書面作業(yè)總量

　　聚焦“五項管理”,，堅決扭轉(zhuǎn)一些學校作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高,、功能異化等突出問題,。各學校采取“基礎作業(yè)+彈性作業(yè)”模式，分層分類布置作業(yè),，突出作業(yè)主題性,、過程性、實踐性,、體驗性,，切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。積極倡導學生身心健康優(yōu)先于學業(yè)成績的觀念,，確保學生睡眠充足,。

　　舉措二：提高課后服務水平

　　堅持公益導向，學生自愿參加,，采用政府購買服務與家長自愿購買相結(jié)合方式,，豐富校內(nèi)托管服務內(nèi)容，滿足學生,、家長多樣性需求,，提高托管服務質(zhì)量。

　　推行課后服務“5+2”模式,，即學校每周5天都要開展課后服務,，每天至少開展2小時，托管時間最晚可延長至晚8時30分,。

　　周六日可安排一天提供周末課后服務,。

　　舉措三：提高校內(nèi)教育教學質(zhì)量

　　加快推進校長職級制改革，充分保障學校辦學自主權(quán),，釋放公辦學校辦學活力,。

　　持續(xù)推進辦學模式改革，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

　　深化普通高中新課程改革,，以普通高中新課程新教材國家級示范區(qū)建設為抓手,，推動育人方式變革，提高育人質(zhì)量,。

　　緊扣課堂教學主陣地,，優(yōu)化教學方式，提高課堂質(zhì)量,，提升學生在校學習效率,，讓學生在校內(nèi)學足、學好,。

　　舉措四：治理在職教師有償補課行為

　　對教師師德失范行為采取“零容忍”態(tài)度,，嚴厲打擊在職教師參與有償補課、在校外培訓機構(gòu)兼職取酬或鼓動,、引導學生參與校外培訓等嚴重不良行為,，營造風清氣正教育生態(tài)。

　　從嚴監(jiān)管規(guī)范治理培訓機構(gòu)

　　目前,，全市700余所學科類校外培訓機構(gòu)已經(jīng)全部暫停線下培訓,。各縣(市、區(qū))對校外培訓由線下轉(zhuǎn)到線上,、由“地上”轉(zhuǎn)入“地下”等問題正在積極進行排查,。

　　今后，我市將從嚴監(jiān)管校外培訓機構(gòu),，嚴禁非學科類培訓機構(gòu)從事學科類培訓,，嚴禁提供境外教育課程。對面向中小學生的非學科類培訓機構(gòu)的培訓內(nèi)容進行檢查,，杜絕超范圍培訓或以藝術(shù)培訓的名義開展學科類培訓,，一經(jīng)查實，嚴肅處理,。

　　同時,，將進一步健全常態(tài)化排查機制，及時掌握校外培訓機構(gòu)情況及信息,。更新校外培訓機構(gòu)管理服務平臺信息,，落實黑白名單制度,。公布市縣兩級舉報電話和郵箱,，對證照不全的黑機構(gòu)、黑名單機構(gòu)建立發(fā)現(xiàn)一起,、查處一起的快速處理機制,。

　　我市還將加強校外培訓預收費監(jiān)管，市教育局將與銀行機構(gòu)加強溝通對接，將校外培訓機構(gòu)預收費資金全部納入監(jiān)管體系,，預防“退費難”“卷錢跑路”等問題發(fā)生,。

　　新學期，新氣象,。在新的起點,，孩子們不用再奔波于去各種學科輔導班的路上，更多的精力需要投入到自我管理中,；學校的育人主體地位也將更加突出,，教師們需要向課堂要效率；太原的教育生態(tài)不斷優(yōu)化,，家長,、社會共同發(fā)力，才能為學生全面發(fā)展和健康成長提供良好的土壤……

（責編：田洲）