進(jìn)入暑假，圖書館便成了熱門打卡地,。不少家長(zhǎng)選擇讓圖書館成為孩子的“度假勝地”。

　　圖書館是靜享時(shí)光的書香之地,，但是個(gè)別不文明行為卻大煞風(fēng)景,。比如，一些讀者坐姿隨意,，更有甚者干脆“解放”自己的雙腳,。還有一些人旁若無(wú)人地在閱覽區(qū)接打電話，大聲喧嘩,。尤其是在兒童閱覽區(qū),，可以看到許多帶孩子前來(lái)的中年女性三五成群地聊天，一些年齡較小的孩子則四處亂竄,，一些家長(zhǎng)顯然把這里當(dāng)作了免費(fèi)游樂場(chǎng),。本意是帶孩子去親近書籍，可如此做法不僅破壞了圖書館的閱讀氛圍,，也給孩子樹立了不守公共秩序的壞榜樣,。顯然，要維護(hù)圖書館良好的閱讀環(huán)境,，在加強(qiáng)公共秩序管理的同時(shí),，更需要靠市民的自覺與自律，共同營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,。