近日,，后小河小學(xué)教育集團(tuán)組織開展后小河大學(xué)區(qū)基于“優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂,，提升教學(xué)質(zhì)量”為主題的數(shù)學(xué)大教研活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到全國(guó)優(yōu)秀教師,、教育部國(guó)培計(jì)劃專家,、山西省首批教學(xué)名師孫曉紅參加,。

　　孫曉紅首先為大家?guī)硪还?jié)示范課《三角形內(nèi)角和的再認(rèn)識(shí)》。在探究環(huán)節(jié),，孫曉紅啟發(fā)學(xué)生用量與拼的不同方法進(jìn)行實(shí)踐嘗試,。通過研究過程的回顧提出質(zhì)疑，引導(dǎo)學(xué)生明確用講道理的辦法讓人心服口服,，將“既要會(huì)問,，也要善于思考”的學(xué)習(xí)方法自然植入學(xué)生心中。孫曉紅用他的課堂教學(xué),，讓老師們深入理解了數(shù)學(xué)教學(xué)的意義——讓學(xué)生的思維更有邏輯性,，讓學(xué)生更具智慧。

　　精彩的課堂教學(xué)之后,，孫曉紅為大家?guī)砹艘粓?chǎng)別開生面的專題講座,，勉勵(lì)大家要在課前下足功夫，精心備課,，一定要將教師的教學(xué)思路,、教材的思路、學(xué)生學(xué)習(xí)的路徑這“三路”打通?！爸R(shí)融合”,、“設(shè)計(jì)巧妙”、“文化多元”等教學(xué)主張,，讓教師們受益匪淺,。

　　在《圓的認(rèn)識(shí)》一課中，孫曉紅引導(dǎo)學(xué)生聚焦核心問題,，給學(xué)生充分的尊重,，尊重學(xué)生的想法，尊重課堂的生成,。通訊員陳俊鋒張燕趙靜解紅云孫麗麗梁艷