　　近日,，中國青年報(bào)社社會調(diào)查中心對1605名中小學(xué)生家長進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,，92.9%的受訪家長期待落實(shí)好學(xué)生課后服務(wù),。72.7%的受訪家長希望可以在課后延時(shí)安排課業(yè)輔導(dǎo)和答疑,。對于課后延時(shí)服務(wù),，受訪家長比較關(guān)注的問題是：孩子人身安全能否保證(62.0%),、內(nèi)容安排是否充實(shí)(60.6%)和時(shí)間能否高效利用(57.3%),。(《中國青年報(bào)》4月22日)

　　家長接送困難、孩子無處可去,、學(xué)校資源浪費(fèi)……隨著多地課后延時(shí)服務(wù)的推行,，這項(xiàng)“惠民工程”正得到越來越多家長的歡迎。不過,，延時(shí)服務(wù)并不只是簡單的托管,，如何兼顧不同需求實(shí)現(xiàn)多贏才是關(guān)鍵,。

　　事實(shí)上,，早放學(xué)帶來的副作用，不只是家長接送不便,，孩子自身也是受害者,。一個常見的現(xiàn)實(shí)是，放學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,，恰恰由于放學(xué)早,，很多孩子不得不面對各種興趣輔導(dǎo)班，每天的總學(xué)習(xí)時(shí)長只會更多,。

　　由此帶來的后果,，就是“小眼鏡”和“小胖墩”越來越多。這一點(diǎn),，不僅被教育部的健康監(jiān)測報(bào)告所證實(shí),，也是近一年來教育部反復(fù)發(fā)文想要改變的現(xiàn)象。中小學(xué)生近視,，戶外活動時(shí)間不足是最大原因,，其實(shí)不是沒時(shí)間，畢竟小學(xué)4點(diǎn)多就放學(xué),，而是因?yàn)檎n后時(shí)間被大量作業(yè)和興趣輔導(dǎo)班擠占,。可以想見,，即使下午不上學(xué),，恐怕孩子們還是沒時(shí)間戶外活動。至于教育部要求“小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)”,，也不是依靠早放學(xué)和少布置作業(yè)就能夠?qū)崿F(xiàn)的,，因?yàn)楦偁幰庾R強(qiáng)烈的家長們沒幾個敢放心讓孩子們“玩去”。

　　正因如此,，延長在校時(shí)間才是減負(fù)的方向,。這段時(shí)間,，孩子們的時(shí)間由學(xué)校分配，完全可以有針對性地利用起來,，解決當(dāng)下面臨的主要矛盾,。首先，可以進(jìn)行各式各樣的戶外活動,，讓孩子們見陽光,、強(qiáng)體質(zhì)，以保證每天至少兩小時(shí)的運(yùn)動量,；其次,，還可以用部分時(shí)間完成課后作業(yè)和教師答疑，這樣孩子回家后的作業(yè)量就大幅減少,，既有利于保證睡覺時(shí)間,，也能夠減輕家長的負(fù)擔(dān)。至于興趣和特長培養(yǎng),，考慮到學(xué)生人數(shù)眾多,，不同學(xué)生又有不同需求，不宜作為課后延時(shí)服務(wù)的主要內(nèi)容,，有需求的家長完全可以自行選擇,。

　　負(fù)擔(dān)依托于時(shí)間，將部分課后時(shí)間的支配權(quán)交還給學(xué)校和老師,，無疑是強(qiáng)健青少年體魄和減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效舉措,，比多少通知和文件都管用。只要目標(biāo)明確,，充分發(fā)揮學(xué)校和老師的積極性,，相信這短短兩小時(shí)會成為減負(fù)的真正利器，并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。

（責(zé)編：張佩）