10月25日,，秋蟬輕鳴,，楓葉瑟瑟，位于龍城太原北部的名人故里----中華傅山園,，一場別開生面,，中西貫通的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)青少年提升活動正在熱火朝天地舉行。太原籍女孩,、美國賓夕法尼亞大學發(fā)展心理學博士,、今朝學院創(chuàng)始人郭夢嬌(英文名Kari)，和非遺傳承人王振華老師,，一起為孩子們帶來文化交融,、傳承創(chuàng)新的頭腦風暴，被稱為“后浪”的孩子們也以獨特的思維和表達,，贏得了現(xiàn)場剪紙愛好者及家長們的掌聲,。

　　本次活動，以文化大省山西的非遺傳承項目剪紙藝術為載體，讓剪紙藝術成為美好生活的一部分,，流行炫酷起來,，甚至走向世界。Kari博士通過傳授社會創(chuàng)新的課程,，讓學生們深度體驗來自世界名校的思維和方法,，培養(yǎng)他們創(chuàng)造性解決社會問題的意識，提升團隊創(chuàng)新和協(xié)同等系統(tǒng)性解決問題的綜合能力,。從技藝到推廣傳承,，學生們體驗和感受到祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)了濃厚的興趣和濃烈的創(chuàng)新沖動,，提出了頗具新意的傳承弘揚解決方案,。“后浪”們分為兩個團隊,，“紅?！标牫浞纸梃b了當代傳播的最新理念和方法，擬開展一場從藝術本源到IP品牌創(chuàng)立乃至微紀錄片為核心的全媒體推廣運動,；“老年”隊則瞬間把自己的生理年齡推后了四,、五十年，他們模擬老年生活,，構建了養(yǎng)老中心,、親家、鄰里等多個場景,，講述了剪紙藝術在構建新型社會關系方面的新期待和可能性,，讓人忍俊不禁，拍手叫好,！新展留學的負責人杜菲老師告訴記者,，這樣的活動，打開了“后浪”們的視野,，激發(fā)了興趣,，值得從多個維度借鑒推廣。

　　太原女孩郭夢嬌(英文名Kari)博士,，調(diào)研過中美創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新教育的大量實踐者,，致力于培養(yǎng)面向未來的全面發(fā)展青少年。過去十年里,，培養(yǎng)出一批進入世界頂尖名校和國內(nèi)前20名校的學生,。她先后組織過“七天全封閉式素質(zhì)教育訓練營”“平遙非遺壁畫夏令營”和“高效學習力訓練營”等素質(zhì)教育班。中西合璧,、古今打通式的先進教育理念和方法融合,，受到多方好評,，央媒等多種媒體相繼關注和報道。太原市民間工藝美術大師,、剪紙非遺傳承人王振華,， 28歲起開始制作《紅樓夢剪紙連環(huán)畫》。三十年的堅持,，完成了《清明上河圖》《敦煌壁畫》《紅樓夢剪紙連環(huán)畫》,、《蘭亭序》《毛澤東書法》等大量優(yōu)秀作品，親自指導每位學員完成了自己的作品,，每位“后浪”都很有成就感。