暑期來(lái)臨,，家長(zhǎng)應(yīng)如何引導(dǎo)孩子度過健康而充實(shí)的假期，如何避免產(chǎn)生親子矛盾……7月9日下午，為解決家長(zhǎng)的困惑,，小店區(qū)社會(huì)心理健康服務(wù)協(xié)會(huì)舉辦免費(fèi)“暑期親子”專場(chǎng)沙龍,，為家長(zhǎng)“支招”,。

　　當(dāng)天下午,，一走入小店區(qū)社會(huì)心理健康服務(wù)協(xié)會(huì)，提及暑期話題,，家長(zhǎng)們紛紛打開“話匣子”,。“最發(fā)愁孩子玩手機(jī),，說(shuō)輕了,，不頂事；說(shuō)重了,，不高興……”“孩子想報(bào)籃球課,，但我覺得他數(shù)學(xué)沒考好，應(yīng)該多學(xué)學(xué)數(shù)學(xué),，這不,，因?yàn)檫@個(gè)，人家和我鬧情緒呢……”

　　聽著大家的“吐槽”,，小店區(qū)社會(huì)心理健康服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人胡麗梅連連點(diǎn)頭,。這些不光是當(dāng)天參與活動(dòng)家長(zhǎng)的“槽點(diǎn)”，更是很多家長(zhǎng)面臨的問題,。究竟該如何引導(dǎo)孩子過一個(gè)有意義而充實(shí)的假期，又該怎樣避免親子矛盾,？

　　胡麗梅以講述案例的方式,，為家長(zhǎng)們提出建議。第一是尊重孩子的興趣愛好,，如果孩子感興趣,，可以為其報(bào)興趣班,，發(fā)展孩子的特長(zhǎng)，同時(shí)合理分配興趣與文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間比例,。第二,，需要跟孩子約定打游戲的時(shí)間，不要極端限制孩子,，要讓孩子有適當(dāng)?shù)淖晕艺瓶馗?。第三，一定不要?duì)孩子進(jìn)行人格侮辱,。第四,，讓孩子釋放自己的個(gè)性，不要壓抑孩子,，可以滿足孩子,，為他們買一些時(shí)尚的衣服和用品。第五,，假期時(shí),，家長(zhǎng)可以通過親子游玩和家庭活動(dòng)的方式，增進(jìn)彼此溝通,。

　　聽著這些建議,，家長(zhǎng)們頻頻點(diǎn)頭，并就孩子遇到的個(gè)性化問題提出咨詢,。

　　一名家長(zhǎng)提出,，自家經(jīng)濟(jì)條件一般，但孩子的好朋友家“很有錢”,，孩子與好朋友在一起難免產(chǎn)生心理落差,，要不要告訴她，不要與經(jīng)濟(jì)條件好的孩子多交往,。胡麗梅笑著說(shuō),，孩子的世界沒有那么復(fù)雜，交朋友是孩子的自由,，也是他們成長(zhǎng)中的心理需求,，只要這個(gè)朋友沒有品行問題，家長(zhǎng)不要過多限制,。經(jīng)過一下午的“充電”,，家長(zhǎng)們緊皺的眉頭舒展了。

　　“感覺胡老師提出的5條建議很接地氣,，回去會(huì)好好實(shí)踐,，希望能促進(jìn)親子感情。”