黨的十九屆四中全會(huì)精神成為山西醫(yī)科大學(xué)11月4日印發(fā)的第8期“不忘初心、牢記使命”主題教育簡(jiǎn)報(bào)的核心內(nèi)容。與該校一樣,，連日來(lái),，全省各高校師生都在第一時(shí)間學(xué)習(xí)全會(huì)公報(bào)、收看新聞發(fā)布會(huì),，全面學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神,。大家一致表示，要深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,，全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義制度在我國(guó)各領(lǐng)域取得輝煌成就中展現(xiàn)的巨大優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信,、制度自信,、文化自信，堅(jiān)定扎根中國(guó)大地辦大學(xué),，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向,，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的合格建設(shè)者和可靠接班人。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 堅(jiān)定社會(huì)主義道路
“在我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,，我們黨召開(kāi)了十九屆四中全會(huì),，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》，這是毫不動(dòng)搖堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的政治宣示,，也是統(tǒng)籌推進(jìn)‘四個(gè)偉大’的重要舉措,。”山西醫(yī)科大學(xué)黨委書(shū)記張俊龍說(shuō),，學(xué)習(xí)全會(huì)公報(bào),、收看11月1日的新聞發(fā)布會(huì)后，自己倍感振奮,?！白鳛榈胤礁咝５狞h組織負(fù)責(zé)人，我們要旗幟鮮明堅(jiān)持黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo),，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),；要充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),；要努力探索保障高等教育社會(huì)主義辦學(xué)方向的制度體系建設(shè),，夯實(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展的制度基礎(chǔ)?！?/p>
“全會(huì)通過(guò)的《決定》是一份閃耀著馬克思主義理論光芒的重要文獻(xiàn),，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，充分反映了新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待,?！鄙轿髂茉磳W(xué)院黨委書(shū)記董峰表示，全會(huì)對(duì)于堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),，確保黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安,，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,。
太原理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院青年教師、副教授褚爾康激動(dòng)地說(shuō)：“黨的十九屆四中全會(huì)是一次具有開(kāi)創(chuàng)性,、里程碑意義的重要會(huì)議,。新中國(guó)成立70年來(lái)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了舉世矚目的輝煌成就,。實(shí)踐證明,，中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系具有強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性?！?/p>
太原師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院1701班學(xué)生李旖寧也與老師們一起,，關(guān)注學(xué)習(xí)了全會(huì)精神。她說(shuō)，黨的十九屆四中全會(huì)使我們清晰地看到,，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是70年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民接續(xù)奮斗,、艱辛探索的成果，值得我們倍加珍視,。
強(qiáng)化制度意識(shí) 推進(jìn)治理體系現(xiàn)代化
“全會(huì)總結(jié)了我國(guó)社會(huì)主義制度治理體系建設(shè)上的13個(gè)優(yōu)勢(shì),，對(duì)我們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性奠定了可靠的邏輯前提和現(xiàn)實(shí)依據(jù)?！鄙轿鞔髮W(xué)新聞學(xué)院院長(zhǎng)、博導(dǎo)邢云文教授說(shuō),，“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不僅包括物質(zhì)層面現(xiàn)代化，也包括制度層面,、精神層面現(xiàn)代化,，全會(huì)從社會(huì)制度治理體系的三個(gè)層面規(guī)劃了現(xiàn)代化的方向、目標(biāo)和路徑,，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度實(shí)踐在新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展,，也為中華民族偉大復(fù)興提供了強(qiáng)有力的制度保障和治理體系支撐?！?/p>
“作為學(xué)院紀(jì)委書(shū)記,，深感使命光榮、責(zé)任重大,?！鄙轿鞔髮W(xué)商務(wù)學(xué)院紀(jì)委書(shū)記張海川說(shuō)，“高校治理體系是國(guó)家治理體系的重要組成部分,。我們要以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九屆四中全會(huì)精神為契機(jī),，認(rèn)真檢視學(xué)校各項(xiàng)制度上存在的不足，增強(qiáng)改革創(chuàng)新的緊迫感和責(zé)任感,，切實(shí)提升學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,，努力把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能，為學(xué)院各項(xiàng)工作開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障和制度保障,?！?/p>
“全會(huì)明確了加強(qiáng)和完善國(guó)家治理必須堅(jiān)持的基本原則及總體目標(biāo)、工作要求等,，國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標(biāo)更加清晰和明確,，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)治理的制度體系及其每一個(gè)制度內(nèi)部應(yīng)怎樣建設(shè)的主要內(nèi)容體系化，社會(huì)治理體系化建設(shè)邁出了成形的一步,?！敝斜贝髮W(xué)黨委書(shū)記李忠人說(shuō)，“藍(lán)圖已經(jīng)繪就，目標(biāo)要求已經(jīng)明確,。下一步,，我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，學(xué)深悟透,，按照全會(huì)精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，思考學(xué)校治理體系,、治理能力的建設(shè)和提高,，并將全會(huì)的新提法、新要求貫穿到實(shí)際工作中,，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理體系的現(xiàn)代化,。”
結(jié)合工作實(shí)際 辦好人民滿意的教育
“黨的十九屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)了必須加強(qiáng)和創(chuàng)新完善黨委領(lǐng)導(dǎo),、政府負(fù)責(zé),、民主協(xié)商、社會(huì)協(xié)同,、公眾參與,、法治保障和科技支撐七大方面的社會(huì)治理體系，最終目標(biāo)就是要建設(shè)人人有責(zé),、人人盡責(zé),、人人享有的社會(huì)治理共同體，從而確保人民安居樂(lè)業(yè),、社會(huì)安定有序,，建設(shè)更高水平的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化平安中國(guó)?！碧萍即髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李建權(quán)教授說(shuō),。
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院副教授韓永紅說(shuō)，十九屆四中全會(huì)提出,，“必須加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé),、民主協(xié)商,、社會(huì)協(xié)同、公眾參與,、法治保障和科技支撐七大方面的社會(huì)治理體系”,，要“加強(qiáng)系統(tǒng)治理、依法治理,、綜合治理,、源頭治理”,，其本質(zhì)在于在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的多元治理模式，即政治,、智治,、法治、德治,、共治,。
“‘鞋子合不合腳，自己穿了才知道,?！鄙轿鬓r(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記方亮說(shuō)，思政課教師要深入學(xué)習(xí)全會(huì)精神,，堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一,，以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生，以徹底的思想理論說(shuō)服學(xué)生,，用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生,，第一時(shí)間推動(dòng)全會(huì)精神進(jìn)教案,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦。
山西傳媒學(xué)院黨委委員,、宣傳部長(zhǎng)趙海濤說(shuō)：“學(xué)習(xí)好,、宣傳好、貫徹好,、落實(shí)好黨的十九屆四中全會(huì)精神,，高校要牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,，教育引導(dǎo)廣大師生,，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論認(rèn)同、情感認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同,，樹(shù)牢對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的政治自覺(jué),、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，以理論滋養(yǎng)初心,，以擔(dān)當(dāng)踐行使命,，為培養(yǎng)與黨同心，與祖國(guó)同行的時(shí)代新人匯聚磅礴力量,?！?/p>
“我們要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，與深入開(kāi)展‘不忘初心,、牢記使命’主題教育緊密結(jié)合起來(lái),，在工作中牢記宗旨意識(shí),，真正通過(guò)教育改革和發(fā)展促進(jìn)師生成長(zhǎng)，提升廣大師生的獲得感,、幸福感,，努力辦人民滿意的教育，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任的時(shí)代新人,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量,。”山西工商學(xué)院黨委書(shū)記朱天燕說(shuō),。
