2019年6月29日,，由中北大學人文社會科學學院主辦,、上海外語教育出版社協(xié)辦的高校英美文學教學改革學術(shù)論壇在我校學術(shù)交流中心隆重舉行。論壇匯集了來自全國15所高校的近百名國內(nèi)英美文學界知名專家,、學者,，針對高校英美文學教學改革和發(fā)展方向等議題展開卓有成效的交流和研討,。

　　中北大學人文社會科學學院院長芮燕萍教授主持了論壇開幕式，中北大學副校長曾建潮教授,、上海外國語大學李維屏教授和山西高等院校外語教學研究會會長吳亞欣教授分別在開幕式發(fā)表了熱情洋溢的講話,。

　　曾建潮教授首先代表中北大學對各位來賓表示熱烈歡迎,，感謝各位專家學者不辭千里來為“新文科”建設(shè)建言獻策，希望能更好地發(fā)揚英美文學教學在傳承英美經(jīng)典,、拓展學生國際視野,、培育學生批判精神、塑造學生完美人格方面的重要作用,。

　　李維屏教授重申了文學的重要意義,，強調(diào)了英美文學在我國高等教育中發(fā)揮“育人”的積極作用，并指出此次論壇是對國家“十三五”規(guī)劃制定的新的人才培養(yǎng)計劃和目標的積極響應,。

　　吳亞欣教授指出,，此次論壇是近十余年來在山西省舉辦的首次英美文學論壇，針對山西英美文學研究相對薄弱,、人才較為短缺的現(xiàn)狀,，期待本次論壇為山西的英美文學教學與研究以及相關(guān)人才培養(yǎng)出謀劃策，更好地實現(xiàn)文學潤澤心靈,、培養(yǎng)“whole person”的作用,。

　　開幕式后，上海對外經(jīng)貿(mào)大學外語學院王衛(wèi)新教授,、東北師范大學外語學院徐彬教授,、上海外國語大學曹航副教授、山西大學張耀平副教授以及中北大學趙國鋒老師分別做了主旨發(fā)言,。

　　王衛(wèi)新教授以《文學與經(jīng)濟跨學科研究導論》為題,，通過梳理文學與經(jīng)濟的關(guān)系辨析、相互作用,，以及文學中的經(jīng)濟學現(xiàn)象等展示了將文學進行跨學科研究的學術(shù)價值與意義,，倡導大家以跨學科的方法去研究文學而非“純文學地”研究，更加深入地發(fā)掘文學的現(xiàn)實意義,。

　　徐彬教授以《英美文學“研究型”教學》為題,，結(jié)合自身的教學經(jīng)驗，針對“讀圖”流行,、“快餐”當?shù)赖臅r代，文學閱讀幫助讀者提高審美品位的功能下降,，以及高等院校文學教育面臨的問題和挑戰(zhàn),，提出“研究型”教學理論，倡導大家從文學研究者視角出發(fā),，采取敞開式,、思辨與批判性教學，以史實,、案例和邏輯思辨為中心,，結(jié)合文內(nèi)外語境,，探討政治經(jīng)濟、文化等“言語行為”運行機制,。

　　曹航副教授以《英美文學教學傳統(tǒng)的承繼與革新》為題,，通過向與會者列舉了12位英美文學教育先驅(qū)的杰出貢獻，簡明扼要地梳理了我國英美文學教育與研究的發(fā)展進程,，提出“教學”,、“翻譯”、“學術(shù)研究”并重的學術(shù)研究理念,，并以方重先生為例,，闡述英美文學教學中傳承與革新的重要意義。

　　張耀平副教授以《英美文學教學改革之我見》為題,，討論“文本”這個概念及其意義與困擾,，針對當前文學批評并不能引導文學生產(chǎn)和消費的尷尬現(xiàn)狀，倡導大家回到作品,，研究人物,、主題和情節(jié)，亦可通過向自然科學學習尋找出路,。

　　趙國鋒老師以《英美文學教學的原樣和初心》為題,，探尋文學的根本意義，通過“真”,、“善”,、“美”三個方面，解析文學作為人類“理想之境”的地位與作用,，倡導從事英美文學教學和研究的治學者能夠“守靜”與“歸根”,，借助文學之力探尋思想之真、情感之真,、物質(zhì)之真,，完善人格、“美人之美”,、“美美與共”,，增強對于“美”的體驗能力、鑒賞能力,、批判能力和創(chuàng)造能力,。

　　與會專家學者在主旨講座后進行了分論壇研討。

　　閉幕式上,，上海外國語大學李維屏教授,、山西省高等院校外語教學研究會副會長鄭仰成教授以及中北大學人文社會科學學院院長芮燕萍教授分別做總結(jié)講話并致閉幕詞。

　　李維屏教授肯定了本次論壇對于外國文學研究與外語學科建設(shè)以及英美文學教師個人成長的積極意義，贊揚了在“價值多元”,、“利益多元”的時代下堅守陣地,、從事英美文學教學及研究的青年學者，并鼓勵大家一定要明確自己的學術(shù)方向,，增強學術(shù)信心,，克服“情緒的漂泊”，踏實積累,，銳意進取,，“美美與共”，通過文學為生命賦予意義和價值,。

　　鄭仰成教授在閉幕式中,，高度肯定了本次論壇，認為本次論壇定會推動山西省英美文學教學與研究,。他號召英美文學教師要“愛上文學,、深入文學、參與文學”,，不為功利,、潛心研究，并在中國的世界角色轉(zhuǎn)型期中承擔橋梁作用,，不僅要傳播西方經(jīng)典,，也要讓中國的優(yōu)秀文學作品“走出去”。

　　最后,，芮燕萍教授致閉幕詞,，首先肯定了此次會議的豐富內(nèi)容令與會者收獲滿滿不虛此行，之后指出作為英語學科的主干課程,，英美文學教學在“大學科”建設(shè)中積極站位,，擔當“育人”重任，并感謝與會專家在論壇中的探討為學科建設(shè)和人才培養(yǎng)明確了方向,、提供了動力,，最后號召廣大文學教育工作者繼續(xù)秉承開放與包容的姿態(tài)治學、育人,、做學問,。

　　論壇內(nèi)容充實，理論深刻,，是一場收獲豐厚的學術(shù)盛宴,，定會為英美文學教學與研究提供發(fā)展動力，助力高等教育改革,，重新展示出文學之美與積極的精神力量。