到養(yǎng)老院當(dāng)義工、承擔(dān)家務(wù)活兒,、投身社區(qū)志愿活動(dòng)……今年寒假,，一些中小學(xué)生通過(guò)豐富多彩的假期活動(dòng)，鍛煉了動(dòng)手能力,，更收獲了成長(zhǎng),，度過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
1 養(yǎng)老院的溫暖
2月13日上午,，陽(yáng)光正好,，太原市第四十八中學(xué)校文華校區(qū)初一年級(jí)245班學(xué)生梁辰景和幾名同學(xué)相約來(lái)到我市一家養(yǎng)老院,，用自己的行動(dòng)為老人們驅(qū)散冬日的寒冷,。
現(xiàn)場(chǎng)，孩子們?yōu)槔先藗兙臏?zhǔn)備了自編自導(dǎo)的節(jié)目,，歡快的歌聲,、靈動(dòng)的舞蹈,，讓養(yǎng)老院里充滿了歡聲笑語(yǔ)。結(jié)束表演后,，他們又投入到義務(wù)勞動(dòng)中,，有的為老人整理房間，將被子疊得整整齊齊,；有的陪著老人聊天,，耐心傾聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事,，為老年人生活增添了許多溫馨,。
午餐時(shí)間到了，梁辰景和同學(xué)們動(dòng)手為老人們盛飯,，有的舀米飯,，有的負(fù)責(zé)端菜,。整個(gè)餐廳洋溢著溫暖的氣息,，老人們看著這些忙碌的孩子們，眼中滿是欣慰與感動(dòng),。
2 校園外的成長(zhǎng)
在家里,，孩子們也成為家務(wù)小能手,。楊佳熙是太原市晉源區(qū)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)一班學(xué)生，今年寒假期間,，她把學(xué)校布置的“勞動(dòng)清單”張貼在自己的小床頭，每天督促自己逐項(xiàng)認(rèn)真完成,。
記者注意到,，這張“勞動(dòng)清單”里,，包括早晚刷牙,、自己疊放衣服,、整理碗筷,、餐后幫助父母整理餐桌、打掃衛(wèi)生,、自己嘗試清洗衣服，開(kāi)學(xué)前整理書(shū)包,、購(gòu)買(mǎi)文具等內(nèi)容,。前幾天,，班主任老師來(lái)家訪時(shí),，她正忙著幫媽媽打掃房間,。她信心滿滿地告訴老師：“我真正體會(huì)到爸爸媽媽平時(shí)的不易，我要逐項(xiàng)完成‘勞動(dòng)清單’,，開(kāi)學(xué)爭(zhēng)取拿滿‘三顆心’,。”
2月10日,，五年級(jí)三班學(xué)生任雨晴跟著父母來(lái)到晉陽(yáng)湖畔的太原市晉源區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心,，了解傾聽(tīng)晉源區(qū)悠久燦爛的歷史文化，她感到驕傲和自豪,。小姑娘信心十足地說(shuō)：“我一定要好好努力,，將來(lái)長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)發(fā)展添磚加瓦?！?/p>
3 社區(qū)里的歡樂(lè)
假期里,，社區(qū)里活躍著中小學(xué)生們的身影，他們積極參加社區(qū)組織的各類(lèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，度過(guò)了快樂(lè)又難忘的時(shí)光,。
2月11日，在中環(huán)社區(qū),，網(wǎng)格員賈翔,、黨員志愿者與孩子們一起擦拭轄區(qū)5個(gè)圖書(shū)交換站，以干凈整潔的面貌迎接新春“開(kāi)門(mén)紅”?，F(xiàn)場(chǎng),，太原市小店區(qū)第一中學(xué)高一學(xué)生馮天瑞和其他學(xué)生，自發(fā)整理居民們捐贈(zèng)的書(shū)籍,，并精心制作“漂流卡”,，記錄下捐贈(zèng)者的信息與書(shū)籍的流轉(zhuǎn)軌跡。小志愿者們表示,，自己還有很多閱讀過(guò)的書(shū)籍,，都可以捐贈(zèng)給圖書(shū)交換站，讓書(shū)籍得以循環(huán)利用,，讓書(shū)香傳遞得更遠(yuǎn),。
在南坪頭社區(qū),，網(wǎng)格員趙月梅帶領(lǐng)著轄區(qū)的孩子們一起動(dòng)手做扭扭棒。平時(shí),，她喜歡用扭扭棒編織形狀各異的圖案,，得知不少居民正為孩子的特色寒假作業(yè)發(fā)愁時(shí)，便組織開(kāi)展了這次活動(dòng),?；顒?dòng)中，孩子們發(fā)揮想象力,，一起拼接,、組裝、粘貼,，用扭扭棒編織出各式各樣,、充滿童趣的新春裝飾品，有可愛(ài)的小花朵,、蛇寶寶燈籠,、醒獅燈籠、鯉魚(yú)燈籠等,，大家爭(zhēng)相展示,，愛(ài)不釋手。
豐富多彩的假期生活,，孩子們不僅提升了動(dòng)手能力,，更在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。別樣的寒假生活,，成為孩子們成長(zhǎng)路上一段難忘的旅程,。
