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太原特色的全面育人模式初步形成

來(lái)源:太原日?qǐng)?bào) 作者:張曉麗 2024年01月03日 08:00

  2025年,山西考生將參加新高考,。1月2日,,從市教育局獲悉,由市教育局主辦的“共促·共建·共享——‘雙新’國(guó)家級(jí)示范區(qū)太原新課程實(shí)施專題研究第一屆論壇”舉辦,,省內(nèi)外教育專家交流研討了高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向下普通高中的辦學(xué)思路與實(shí)踐樣態(tài),。作為教育部首批普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū),我市“雙新”示范區(qū)建設(shè)情況備受關(guān)注,,目前,,太原特色的普通高中全面育人模式初步形成。

  本次論壇的主題為“高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向下的進(jìn)山實(shí)踐”,,通過(guò)進(jìn)山中學(xué)的課程觀摩,、學(xué)科課程綱要研討、特色課程專題報(bào)告,,集中反映了太原市普通高中課程改革推進(jìn)以來(lái)學(xué)校所取得的理論收獲與實(shí)踐成果,。

  據(jù)介紹,2020年,,我市被確定為首批20個(gè)新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū),,3年來(lái),在教育行政部門,、省內(nèi)外專家及各普通高中學(xué)校的共同努力下,,校長(zhǎng)和老師綜合能力明顯提升,從僅關(guān)注課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注課程建設(shè),,校長(zhǎng)從行政管理者成長(zhǎng)為課程領(lǐng)導(dǎo)者,。我市5項(xiàng)成果入選教育部新課程新教材國(guó)家級(jí)示范區(qū)建設(shè)成果匯編。2023年4月,,在教育部召開(kāi)的普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)(校)建設(shè)工作總結(jié)交流會(huì)上,,我市分享了太原經(jīng)驗(yàn)。2023年11月,,在北京師范大學(xué)舉辦的教育局長(zhǎng)高峰論壇上,,我市改革案例獲評(píng)一等獎(jiǎng)?;谥黧w教育的課程建設(shè)在太原落地生根,,太原特色的全面育人模式初步形成。

  未來(lái),,圍繞太原教育高質(zhì)量發(fā)展主題,,新課程實(shí)施實(shí)驗(yàn)學(xué)校將發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步促進(jìn)我市普通高中育人方式變革和多樣化特色化發(fā)展,,為太原教育注入新的活力,。

(責(zé)編:田洲)