整理衣冠、朱砂開智、啟蒙描紅,、許愿留念……9月12日,，一場古色古香的“開筆禮”在太原市唱經(jīng)樓內(nèi)舉行,。來自校尉營小學校的學生們身著狀元服行“開筆禮”,，以此開啟新學期,。
活動現(xiàn)場,，學生們依次凈手,、擊鼓,，身著狀元服，體驗正衣冠,、啟蒙描紅,、朱砂啟智等古代“開筆禮”儀式?；顒又?，學生們不僅“重走狀元路”，感悟古代學子中舉的喜悅,，還現(xiàn)場祈福許愿,，期望“學習進步、學有所成”,。
“通過參加這次活動,，讓我對仁、義,、禮,、智、信有了深刻的認識,，在接下來的學習中,，我會更加認真學習歷史、學習國學,，爭做一個有朝氣,、有活力的新時代好少年?！毙Ｎ緺I小學校六年級學生劉子瑜說,。
據(jù)太原市文物保護研究院關(guān)帝廟博物館副館長郭美玉介紹，本次活動圍繞唱經(jīng)樓特色文化,，結(jié)合科舉文化主題展,、開展科舉文化與現(xiàn)代特色教育的活動，舉行“開筆禮”儀式,，通過這種特別的方式,，激勵廣大學子珍惜讀書機會、勤奮進取,、好好學習,，不負自己,，不畏將來，走好人生的每一步,，更好地傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課堂、進學校,，具有重要的時代價值,?！碧形奈锞贮h組書記,、局長劉玉偉表示，在文物景區(qū)內(nèi)開展弘揚傳統(tǒng)文化主題活動,，就是以古建筑為依托,，發(fā)揮文物景區(qū)、博物館的社會教育職能,，讓傳統(tǒng)文化走近學生,、走進課堂的生動實踐，讓文物古建成為連接傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活的重要橋梁,。此次文化活動,，正是堅持以人民為中心、更好滿足人民群眾精神文化生活需要的有益嘗試,，也是我們踐行讓文物活起來的指示,、推動文物走進百姓、以文物滋養(yǎng)百姓生活的生動實踐,。
古建筑是歷史留給我們的寶貴財富,，也是傳統(tǒng)文化的歷史縮影。當前,，正是文物文化事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的黃金時期,。太原市文物局始終堅持圍繞讓文物活起來，以“四為四高兩同步”為引領(lǐng),，積極在民生上做文章,，打造群眾身邊博物館，從富含歷史文化內(nèi)涵的文物建筑中探尋府城歷史和傳統(tǒng)文化,。
此次活動的舉辦,，使文物走向人民群眾，以群眾喜聞樂見的互動形式展現(xiàn)文化魅力,。在發(fā)揮傳統(tǒng)文化支撐作用的同時,，讓廣大市民走進太原市唱經(jīng)樓，觀賞精美的建筑藝術(shù),，了解府城歷史,。
唱經(jīng)樓坐落于太原市中心的鼓樓街中段,，是明清時期科舉文化遺存中為數(shù)不多的一處宣唱金榜之所，亦是太原市“科舉文化博物館”,。據(jù)清道光《陽曲縣志》記載,，唱經(jīng)樓始建于明代初期，現(xiàn)存建筑以唱經(jīng)樓為主,，與正殿,、春秋樓、通廊相組合,，構(gòu)成一“工”字型院落,。2013年3月，唱經(jīng)樓被國務(wù)院公布為第七批全國重點文物保護單位,。
本次活動由太原市文物局,、太原市教育局主辦，太原市文物保護研究院關(guān)帝廟博物館,、太原市迎澤區(qū)校尉營小學校,、太原市杏花嶺區(qū)文化和旅游局承辦。
