隨著社會(huì)分工細(xì)化、生活節(jié)奏加快,、生活學(xué)習(xí)壓力加大,，青少年心理問(wèn)題呈現(xiàn)增加趨勢(shì)。對(duì)此,，市人大代表任艷萍建議,，應(yīng)多方發(fā)力，加強(qiáng)對(duì)青少年的心理健康教育,，優(yōu)化青少年心理咨詢服務(wù),。
她建議，建立學(xué)生心理健康篩查機(jī)制,，及時(shí)對(duì)有心理問(wèn)題隱患的學(xué)生給予干預(yù),，切實(shí)制定“一生一策”心理健康檔案。壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,，建立學(xué)校心理健康教育定期評(píng)估機(jī)制,，督導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校加快補(bǔ)齊短板，在日常教育教學(xué)中,，增加心理健康教育課時(shí)比重,，加大中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育力度，引導(dǎo)學(xué)生自我調(diào)適,，減輕心理壓力,，預(yù)防心理問(wèn)題產(chǎn)生。
（責(zé)編：張凱）
