近日,，省政府印發(fā)了《山西省深化普通高?？荚囌猩C合改革實施方案》,，標志著我省高考綜合改革開始全面實施,。6月27日上午,，省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會,，深入解讀《山西省深化普通高?？荚囌猩C合改革實施方案》有關內容,?！秾嵤┓桨浮访鞔_我省2022年啟動普通高?？荚囌猩C合改革，從秋季入學的高中一年級學生開始實施,；到2025年,，形成分類考試、綜合評價,、多元錄取的考試招生模式,，以及依據(jù)國家統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績,、參考綜合素質評價的多元錄取機制。
學業(yè)水平考試分兩類
自2022年秋季高一年級新生入學起,，全面實施普通高中學業(yè)水平考試,。
學業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動教育和綜合實踐活動課程外的所有科目,，包括：語文,、數(shù)學、外語,、物理,、化學、生物學,、思想政治,、歷史、地理,、信息技術,、通用技術、音樂,、美術,、體育與健康等14門科目，安排在相應課程結束后的學期末進行,，其成績是高中學生畢業(yè)和高中同等學力認定的主要依據(jù),。選擇性考試包括物理、化學,、生物學,、思想政治、歷史,、地理等6門科目,，與全國統(tǒng)一高考同期進行，其成績是高校招生錄取的重要依據(jù),。
綜合素質評價是錄取參考
全面實施普通高中學生綜合素質評價,，并將其作為高校招生錄取的重要參考。
高中學校重點考查,，如實記錄學生在思想品德,、學業(yè)水平、身心健康,、藝術素養(yǎng),、勞動與社會實踐等方面的表現(xiàn)，在對學生評價材料進行整理遴選,、公示審核的基礎上,，形成學生綜合素質檔案,，納入學生綜合素質評價信息管理平臺統(tǒng)一管理。高校根據(jù)學校辦學特色和人才培養(yǎng)要求,，制定科學規(guī)范的綜合素質評價使用辦法,，并提前向社會公布，促進公正,、科學選拔人才,。
高考實行“3+1+2”模式
自2025年起，普通高等學校招生實行統(tǒng)一高考和普通高中學業(yè)水平考試相結合,，參考普通高中學生綜合素質評價的錄取模式,。
統(tǒng)一高考招生考試將實行“3+1+2”模式，考試科目由統(tǒng)一高考科目和普通高中學業(yè)水平選擇性考試科目組成,。統(tǒng)一高考科目為語文,、數(shù)學、外語(含英語,、俄語,、日語、法語,、德語、西班牙語)3門科目,，不分文理科,，使用全國卷；選擇性考試科目為物理,、化學,、生物學、思想政治,、歷史,、地理6門科目，由省級統(tǒng)一命題,，考生根據(jù)報考高校要求,，結合自身特長興趣，首先在物理和歷史中選擇1門,，再從化學,、生物學、思想政治,、地理中選擇2門,。
考生總成績由語文、數(shù)學,、外語3門全國統(tǒng)一考試科目成績和3門選擇性考試科目成績組成,，總分750分,，其中語文、數(shù)學,、外語各為150分,，按原始分計入總成績；選擇性考試科目各為100分,，首選科目物理,、歷史以原始分計入總成績，再選科目化學,、生物學,、思想政治、地理以等級轉換分計入總成績,。統(tǒng)一高考科目考試按照國家統(tǒng)一高考時間進行,，選擇性考試科目考試時間緊隨統(tǒng)一高考之后進行。招生錄取按照物理,、歷史科目類,，分開計劃、分開劃線,。
