“十四五”期間,，我省將打通從中職、高職(?？?,、職業(yè)本科到專業(yè)碩士的技能型人才培養(yǎng)的“立交橋”，調(diào)整優(yōu)化高職院校布局結(jié)構(gòu),，構(gòu)建與全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,。

　　我省將完善職業(yè)教育體系，穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模,，擴(kuò)大高等職業(yè)教育規(guī)模,，積極發(fā)展本科職業(yè)教育，以及專業(yè)學(xué)位研究生教育,，統(tǒng)籌發(fā)展學(xué)歷教育,、繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn)，形成縱向貫通,、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,。

　　建立多元辦學(xué)格局,。支持政府行業(yè)主管部門、行業(yè)組織和企事業(yè)單位參與,、舉辦適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的高質(zhì)量職業(yè)教育,。依法支持社會力量舉辦或參與舉辦股份制、混合所有制職業(yè)學(xué)校,、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或混合所有制二級學(xué)院(系,、部)。堅持育訓(xùn)結(jié)合,、長短結(jié)合,、內(nèi)外結(jié)合，面向在校學(xué)生和全體社會成員開展職業(yè)培訓(xùn),。

　　鞏固中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位,。實施省級高水平中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計劃。遴選建設(shè)60所左右省級高水平中等職業(yè)學(xué)校,，做強中等職業(yè)教育第一方陣,。

　　優(yōu)化調(diào)整高職院校布局結(jié)構(gòu)。聚焦我省“六新”突破和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)布局,，重塑性調(diào)整全省高職院校布局結(jié)構(gòu),，以優(yōu)化存量與做優(yōu)增量為重點，減少高等職業(yè)學(xué)校數(shù)量,，優(yōu)化資源配置,，提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。通過政府主導(dǎo),、財政支持,、資產(chǎn)置換、行業(yè)企業(yè)參與等途徑,，推動同一區(qū)域辦學(xué)類型相同或?qū)I(yè)重復(fù)較多的高職院校合并,，減少設(shè)區(qū)市所屬綜合類院校數(shù)量，形成布局合理,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、特色鮮明、品牌紛呈的高等職業(yè)院校布局,。

　　推進(jìn)高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,。實施高水平高職院校建設(shè)計劃，實施品牌專業(yè)建設(shè)計劃,，實施精品課程建設(shè)計劃,、高水平實訓(xùn)基地建設(shè)計劃。