8月13日上午9時，太原市政府新聞辦舉行“小康圓夢”——太原市全面建成小康社會系列新聞發(fā)布會教育局專場發(fā)布會。太原市委教育工委委員,、市教育局副局長蘇建偉,，市委教育工委委員、市教育局副局長尹駿,，市教育局一級調(diào)研員趙長虹介紹有關(guān)情況,，并回答記者提問。

中共太原市委宣傳部副部長太原市政府新聞辦主任邊素庭

　　各位記者朋友：

　　大家上午好,，歡迎參加太原市政府新聞辦舉行的“小康圓夢”——太原市全面建成小康社會系列新聞發(fā)布會市教育局專場發(fā)布會,，這也是太原市全面建成小康社會系列新聞發(fā)布會的第二場發(fā)布會。

　　辦好人民滿意的教育,，是全面建成小康社會的應(yīng)有之義,。黨的十八大以來，我市全面貫徹黨的教育方針,，全面落實立德樹人的根本任務(wù),，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，教育優(yōu)先發(fā)展跑出“加速度”,，教育事業(yè)取得長足發(fā)展,，為全面建成小康社會貢獻了“教育力量”。

　　今天,，我們邀請到市委教育工委委員,、市教育局副局長蘇建偉同志，市委教育工委委員,、市教育局副局長尹駿同志,，市教育局一級調(diào)研員趙長虹同志，向大家介紹我市在全面建成小康社會進程中教育方面的有關(guān)情況并回答記者提問,。

　　首先,，請?zhí)K建偉副局長介紹我市教育發(fā)展總體情況。

教育局副局長,、新聞發(fā)言人蘇建偉

　　各位媒體朋友：

　　大家上午好,！受梁宏宇局長委托，我向大家介紹太原教育的發(fā)展情況,。首先,，我代表太原市委教育工委、市教育局,，向長期以來關(guān)心和支持太原教育事業(yè)改革發(fā)展的新聞媒體朋友們,，表示衷心的感謝！

　　十八大以來,，全市教育系統(tǒng)在市委,、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以加快教育現(xiàn)代化建設(shè)為主線,，教育優(yōu)先發(fā)展跑出“加速度”,，黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)得到全面加強，德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系更加完善,，教育公平和質(zhì)量得到較大提升,，人民群眾獲得感進一步增強，為全面建成小康社會貢獻了“教育力量”,。

　　我市堅持加大財政投入,，教育經(jīng)費保障更加充分。全市教育經(jīng)費投入從2016年68.58億元增加到2020年93.64億元,，義務(wù)教育生均公用經(jīng)費補助標準由2016年的940元/生提高至2020年的1100元/生,，高中教育生均公用經(jīng)費提高至1350元/生，高校生均撥款標準達到每生每年12000元,，連續(xù)五年實現(xiàn)“兩個只增不減”,。嚴格落實教師公務(wù)員工資待遇聯(lián)動調(diào)整機制，2017年,、2019年,，教師績效工資兩次增長20%，班主任津貼達到1000元/月,，教師收入水平不斷提高,。

　　我們?nèi)ν七M教育強市建設(shè)，教育事業(yè)發(fā)展邁上新臺階,。截至2020年底,，學(xué)前三年毛入園率達97.73%，義務(wù)教育鞏固率99.6%,，殘疾兒童入學(xué)率97%，高中階段教育毛入學(xué)率98.25%,。職業(yè)教育全面實施“1+X”證書制度,，全市縣級職業(yè)教育中心100%通過省級督導(dǎo)驗收。設(shè)立太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校,，籌建國科大太原能源材料學(xué)院，市屬高等院校專業(yè)設(shè)置不斷完善,，在校生規(guī)模逐年增加,，為太原經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批實用型人才。

　　我們?nèi)嫔罨逃母?，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。深入推進時代新人思政課改革,，全學(xué)段、全學(xué)科,、全員推廣思政課,，初步形成“課程思政”新格局，“太原經(jīng)驗”獲中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組,、光明日報等專題報道,，走在全國前列。在全省率先實施管辦評分離改革,，實現(xiàn)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測全覆蓋,。深入推進辦學(xué)模式改革，積極探索集團化辦學(xué),、學(xué)區(qū)制管理等改革路徑,，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。全面完成“縣管校聘”“局管校聘”管理改革,，2.6萬余名教師競爭上崗,，教師隊伍活力進一步增強。全面推行小學(xué)入學(xué)網(wǎng)上統(tǒng)一辦理,，實現(xiàn)“數(shù)據(jù)多跑路,，群眾少跑腿”。

　　我們夯實教育發(fā)展基石,，教育治理能力進一步優(yōu)化,。理順民辦培訓(xùn)學(xué)校管理體制，原市屬民辦培訓(xùn)機構(gòu)全部下放到縣級教育行政部門,。出臺《民辦中小學(xué)校記分管理辦法(試行)》,，明確中小學(xué)招生入學(xué)工作“十項嚴禁”，嚴肅查處民辦學(xué)校違規(guī)招生行為,，依法取締一批培訓(xùn)機構(gòu),，進一步凈化教育生態(tài)。全面推進依法治教,，出臺《太原市中小學(xué)校幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例》,，完成《太原市社會用字管理辦法》修訂，建立健全行政執(zhí)法三項制度,，加強青少年憲法法治教育,，實現(xiàn)法律顧問、法治副校長,、法治課教師全覆蓋,。深入開展“三零”單位創(chuàng)建工作，化解矛盾3000多個,，整改建筑領(lǐng)域安全隱患7180個,，全市學(xué)?！叭銌挝弧眲?chuàng)建率達85%。強力推進“三防”建設(shè),，實現(xiàn)6個100%目標,。開展消防安全培訓(xùn)、演練985次,，全面提升本質(zhì)安全水平,，省市縣三級“平安校園”達到1268所。

　　“全面建成小康社會不是終點,，而是新生活,、新奮斗的起點”。站在第二個百年目標的起點,，我們將進一步搶抓機遇,、奮力前行，不斷書寫教育改革發(fā)展“新篇章”,。

　　一是進一步加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),。進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,，理順中小學(xué)黨建管理體制，強化全市中小學(xué)校黨建工作,。提升民辦學(xué)校黨建水平,。推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂,、進頭腦,，加強課堂、講壇,、網(wǎng)絡(luò)等意識形態(tài)載體監(jiān)管,，使教育領(lǐng)域始終成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。

　　二是立足教育事業(yè)發(fā)展新形勢新任務(wù),，深化落實重點領(lǐng)域教育綜合改革,。加快推進校長職級制改革，充分保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，釋放公辦學(xué)校辦學(xué)活力,。深化新時代教育評價改革,，破除“五唯”痼疾,，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。持續(xù)推進督導(dǎo)體制改革,，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)評估的導(dǎo)向,、診斷,、激勵、監(jiān)督作用,。深化普通高中新課程改革,，以普通高中新課程新教材國家級示范區(qū)建設(shè)為抓手推動普通高中育人方式變革，提高育人質(zhì)量,。推進辦學(xué)模式改革,，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。強化民辦學(xué)校管理改革,，健全民辦學(xué)校監(jiān)管機制,，嚴格規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)和招生行為。提高“縣(局)管校聘”教師管理工作成效,，激發(fā)教師隊伍活力,。

　　三是聚焦“建設(shè)高質(zhì)量現(xiàn)代化教育體系”，開啟新征程,。對標省,、市要求，主動將教育發(fā)展融入全省,、全市大局,，在“轉(zhuǎn)型出雛形”和“再現(xiàn)錦繡太原城”目標任務(wù)推進中找準定位，踐行排頭兵意識,，以高質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng),，以促進學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展、推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,、實現(xiàn)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,、提升職業(yè)教育服務(wù)能力、增強高等教育競爭力,、夯實教育發(fā)展保障基礎(chǔ)為目標,，到2035年我市教育水平將全面提升，構(gòu)建起太原教育發(fā)展新格局,，爭創(chuàng)中西部省會城市一流教育,。

　　最好的時代是當下，最好的出路在前方,。全市教育系統(tǒng)將在市委,、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心,、牢記使命,、改革創(chuàng)新、攻堅克難,，奮力建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，加快教育現(xiàn)代化,，建設(shè)教育強市，辦好人民滿意的教育,，為再現(xiàn)“錦繡太原城”盛景貢獻教育智慧和力量,。

中共太原市委宣傳部副部長太原市政府新聞辦主任邊素庭

　　謝謝蘇建偉同志的介紹。

　　下面,，是記者提問環(huán)節(jié),。按照慣例，提問前請各位記者先通報所在新聞單位的名稱,。

　　1.央廣網(wǎng)記者提問：太原市在提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平,、促進教育公平方面做了哪些主要工作，取得了哪些積極成效,，面向第二個百年奮斗目標,，有什么新的思路和舉措？

市委教育工委委員,、市教育局副局長尹駿

　　答：感謝您的提問,！基礎(chǔ)教育事關(guān)國家發(fā)展、事關(guān)民族未來,，事關(guān)家庭幸福和諧,、事關(guān)學(xué)生健康成長。太原市委,、市政府歷來高度重視,，高位推動，市教育局在工作中緊緊把握立德樹人根本任務(wù),，努力踐行“為黨育人,、為國育才”的初心使命；緊緊把握實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展目標,，全面補齊發(fā)展短板,；緊緊把握辦人民滿意教育的根本宗旨，持續(xù)推進教育公平,；緊緊把握深化改革這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),，大力提升治理能力和治理水平，推動我市基礎(chǔ)教育實現(xiàn)新發(fā)展,、邁向新征程,。

　　在義務(wù)教育方面，2016年底,，全市10縣(市,、區(qū))已全部通過義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國家認定，全市全域?qū)崿F(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標，正向優(yōu)質(zhì)均衡邁進,。投入31余億元，圓滿完成第二期“全面改薄”和第三期“全面薄改”工作,，義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件全面改善,。2019年起建設(shè)改造38所寄宿制學(xué)校，所有縣(市,、區(qū))全部消除大班額,，貧困縣農(nóng)村寄宿學(xué)生享受政府供應(yīng)營養(yǎng)餐實現(xiàn)全覆蓋，適齡殘疾兒童全部安置入學(xué),，所有疑似失學(xué)輟學(xué)兒童實現(xiàn)靜態(tài)清零,、動態(tài)保障，圓滿完成義務(wù)教育有保障歷史性任務(wù),。

　　在高中教育方面,，深入實施高中階段教育普及提升計劃，優(yōu)化高中學(xué)校布局結(jié)構(gòu)和辦學(xué)規(guī)模,，大力改善高中辦學(xué)條件,。扎實推進高中新課程新教材國家級示范區(qū)建設(shè)，深化高中育人方式改革,，促進普通高中多樣化,、有特色發(fā)展。

　　在特殊教育方面,，完成太原市第二期特殊教育提升計劃,，保障適齡殘疾兒童少年正常接受義務(wù)教育。10縣(市,、區(qū))全部成立了殘疾人教育專家委員會,，30萬人口以上的縣(市、區(qū))全部建成獨立的特殊教育中心學(xué)校,。

　　在解決群眾關(guān)心的熱點難點問題方面,，積極推進全市公辦小學(xué)建立課后服務(wù)制度，延長托管時間,，豐富課后服務(wù)內(nèi)容,，提高課后服務(wù)水平，有效解決“放學(xué)早,、接送難,、無人管”問題。積極推進中小學(xué)生減負工作,，規(guī)范中小學(xué)生作業(yè)管理,，促進中小學(xué)生身心全面健康發(fā)展。我市“多措并舉確保減負新政落地”入選2020年度全國基礎(chǔ)教育優(yōu)秀工作案例。全面推進小學(xué)入學(xué)“最多跑一次”改革,，運用“大數(shù)據(jù)”手段,，讓數(shù)據(jù)“多跑路”、群眾“少跑腿”,，實現(xiàn)全市小學(xué)招生入學(xué)登記,、審核、錄取全過程網(wǎng)上辦理,，實現(xiàn),，有效減輕家長負擔(dān)。

　　在堅持立德樹人,，推進基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展方面,，我市2017年起率先在基礎(chǔ)教育階段推進“時代新人”思政課改革，逐步實現(xiàn)“科科有思政課,、人人上思政課”的思政課常態(tài)化局面,，構(gòu)建起了課上與課下、校內(nèi)與校外,、專業(yè)課與思政課多元育人格局，推動基礎(chǔ)教育回歸育人本位,。

　　下一步,，全市將全面貫徹落實中央、省關(guān)于基礎(chǔ)教育的重大決策部署,，積極回應(yīng)人民群眾的美好期盼,，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，推動從學(xué)前到高中階段教育質(zhì)量整體提升,，推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,。

　　一要持續(xù)推進布局優(yōu)化。進一步推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,，持續(xù)推進集團化辦學(xué)模式改革,，走出義務(wù)教育布局優(yōu)化的太原路徑。繼續(xù)推進高中新課程新教材國家級示范區(qū)建設(shè),，實施縣域普通高中發(fā)展提升計劃,，建好辦好縣域公辦高中。

　　二要提高治理能力,。全面規(guī)范民辦義務(wù)教育,，切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，加強中小學(xué)生“作業(yè),、睡眠,、手機,、讀物、體質(zhì)”五大管理,，積極構(gòu)建良好教育生態(tài),，促進學(xué)生健康成長。

　　三要提升服務(wù)水平,。持續(xù)推進中小學(xué)課后服務(wù),，啟動實施放心午餐工程，滿足學(xué)生多種需求,，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。

　　四要提升育人質(zhì)量,。健全以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的評價體系,，深化教育教學(xué)改革，推進優(yōu)質(zhì)資源共享,，激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力,，努力辦好每一所學(xué)校、教好每一個孩子,，為孩子們的終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。

　　謝謝！

　　2.山西日報記者提問：太原市在落實推進普惠性幼兒園建設(shè)方面有哪些做法,，下一階段重點有哪些工作,？

市委教育工委委員、市教育局副局長尹駿

　　答：學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,，是重大的民生工程,。近年來，市委,、市政府高度重視學(xué)前教育發(fā)展,，貫徹落實黨的十九大做出的“辦好學(xué)前教育，實現(xiàn)幼有所育”的重大決策,，堅定不移地朝著公益普惠安全優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展學(xué)前教育,。2020年8月，出臺了《關(guān)于推進我市學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施意見》,，對全市新時代學(xué)前教育改革發(fā)展進行了系統(tǒng)謀劃和全面部署,，市教育局緊緊圍繞學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)的目標任務(wù)，努力交出百姓對小康生活美好期待的滿意答卷,。

　　在太原市全面建成小康社會進程中,，我市積極落實推進普惠性幼兒園建設(shè)，主要做了以下幾方面的舉措,。

　　一是新改擴建公辦園,，擴增普惠性學(xué)位資源。近年來，各縣(市,、區(qū))均將公辦幼兒園建設(shè)列入政府民生工程,。為落實市委羅清宇書記在2020年全市教育高質(zhì)量發(fā)展推進會上提出“加大公辦幼兒園新建改建力度，各城區(qū)每年新建公辦園不少于3所,，各縣(市)不少于2所,，到2025年新建100所公辦幼兒園、新增公辦學(xué)位2萬個”的要求,，各縣(市,、區(qū))成立專班，2018年-2020年,，全市共新改擴建公辦園87所,，增加學(xué)位2萬余個。

　　二是明確普惠性民辦幼兒園的認定和管理,。2017年,，市教育局、市財政局聯(lián)合出臺《關(guān)于開展太原市普惠性民辦幼兒園認定和扶持工作的通知》,，提出了政府鼓勵和扶持民辦幼兒園辦成普惠性幼兒園的重要決策,，明確了普惠性民辦園的認定范圍、申報條件,、認定程序,、扶持保障、監(jiān)督管理等要求,，尤其是明確了月收費在1500元/生以下的標準,，四年以來，全市共認定普惠性民辦園257所,，目前在普惠性民辦園中就讀的幼兒達40570人,，全市普惠率從2017年的73.9%提高到93.7%，提高了近20個百分點,，極大緩解了家長“入公辦園難”“入民辦園貴”的矛盾,。

　　三是探索辦園模式改革，實現(xiàn)擴容提質(zhì)再提升,。太原市優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園積極發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用,，探索集團化辦園模式，形成了興華,、康樂,、清源、育蕾等多個學(xué)前教育集團,，托管50余所幼兒園,，提供優(yōu)質(zhì)學(xué)位1.3萬余個,，進一步提高了保教水平，穩(wěn)定了教師隊伍,，提升了辦園質(zhì)量,，促進了學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　四是加大扶持,，完善財政保障機制,。我市統(tǒng)籌制定財政補助，合理確定分配比例,。2018年起,，市財政設(shè)立普惠性幼兒園發(fā)展獎補專項資金，從起初的每年1000萬元增加到每年4000萬元,，對全市715所普惠性幼兒園的獎補扶持達到全覆蓋,，受益幼兒達11萬余名。特別在疫情期間,，將中央和市級學(xué)前教育獎補資金共5086萬元,，全部用于企事業(yè)幼兒園和認定的普惠性民辦幼兒園,幫助他們渡過難關(guān),。

　　目前,，太原市各級各類幼兒園776所，在園幼兒總數(shù)117716人,，學(xué)前三年毛入園率達到97.73%,。其中公辦園458所，在園幼兒69735人,，民辦園318所,，在園幼兒47981人，普惠性幼兒園覆蓋率達到93.7%,。從全省來看,，我市入園率、普惠率,、無證幼兒園治理率均高于全省學(xué)前教育發(fā)展目標,。2020年，中國教育報整版報道我市學(xué)前教育發(fā)展情況,。

　　下階段工作重點,。“十四五”期間，我市將牢牢把握學(xué)前教育公益普惠基本方向,，堅持公辦民辦并舉,，加大公共財政投入，著力擴大普惠性學(xué)前教育資源供給,。啟動《第四期學(xué)前教育行動計劃》,，對我市未來五年學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展做出科學(xué)規(guī)劃,；新建優(yōu)質(zhì)公辦園，進一步加大公辦幼兒園新建改建力度,，各城區(qū)每年新建公辦園不少于3所,，各縣(市)不少于2所，到2025年新建100所公辦幼兒園,、新增公辦學(xué)位2萬個,；提高保教質(zhì)量，進一步健全教研體系,，進一步規(guī)范辦園行為,，進一步推進科學(xué)幼小銜接，實現(xiàn)全市學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展,。

 

　　3.中國產(chǎn)經(jīng)新聞報記者提問：“十三五”期間,，太原市教師工作取得哪些成績?“十四五”期間，圍繞加強教師隊伍建設(shè)將采取哪些舉措,？

市教育局一級調(diào)研員趙長虹

　　答：教師是立教之本,、興教之源?！笆濉逼陂g,，市委市政府高度重視教師隊伍建設(shè)，全市教師師德師風(fēng),、專業(yè)素養(yǎng),、地位待遇不斷提升。截至2020年底,，全市共有專任教師54062人,，其中：高等院校1782人，中小學(xué)校40108人,，幼兒園10106人,，中等職業(yè)學(xué)校1675人，特殊教育學(xué)校391人,。

　　一,、“十三五”期間，教師隊伍建設(shè)主要成績

　　1.教師資源配置全面優(yōu)化

　　以增強教育事業(yè)發(fā)展新活力為目標,，不斷健全完善機構(gòu)編制制度體系,。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實際，建立編制崗位總量控制,、動態(tài)調(diào)整,、統(tǒng)籌使用的新機制，統(tǒng)籌使用中小學(xué),、幼兒園教師編制,。實施“縣管校聘”“局管校聘”用人機制,，實現(xiàn)了“因事設(shè)崗”、“以崗聘人”,、“我要上崗”的重大轉(zhuǎn)變,。

　　深入推進我市義務(wù)教育學(xué)校教師交流輪崗，確保符合條件的教師交流比例不低于10%,。全市義務(wù)教育階段交流教師6337名,，年交流比例最低為13.48%，最高達17.50%,。

　　完善中小學(xué)教師補充和退出機制,。五年間，共招收新教師2669名,。實行教師資格定期注冊制度,，對無相應(yīng)教師資格證書、未通過教師資格定期注冊,、年度考核被確定為不合格等次且無正當理由不同意變更崗位,、連續(xù)兩個年度考核不合格的教師，實行崗位退出管理,。

　　2.教師專業(yè)素養(yǎng)全面提升

　　創(chuàng)設(shè)了具有我市特色的“以研促訓(xùn),、以站促訓(xùn)、以賽促訓(xùn)”教師培訓(xùn)培養(yǎng)新模式,，打造高素質(zhì)教師隊伍,。

　　以研促訓(xùn),。與北京師范大學(xué)開展了為期三年的學(xué)校教育內(nèi)涵提升工程項目合作,，共組織了34項共44期培訓(xùn)，培訓(xùn)6850人,；指導(dǎo)各校參與培訓(xùn)12000余人次,。

　　以站促訓(xùn)。建立了首批12個太原市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)提高與示范工作站,，通過送教送培,、同課異構(gòu)、課題研討,、項目式學(xué)習(xí),、示范課展示、讀書交流分享,、教學(xué)技能培訓(xùn)等多種活動方式,，實現(xiàn)了“樹立一位名師、帶動一門學(xué)科,、引領(lǐng)一個團隊,、輻射一片區(qū)域,、產(chǎn)生一批成果”的建站目標。

　　以賽促訓(xùn),。市教育局與市總工會舉辦五次“三杯競賽”,，由市勞動競賽委員會對65個優(yōu)秀團體和243名優(yōu)秀個人進行記功表彰。

　　啟動了“太原市教學(xué)名師培養(yǎng)計劃”,，確定205名教師為太原市教學(xué)名師培養(yǎng)對象,，評選出省、市學(xué)科帶頭人和骨干教師794名,。持續(xù)組織全市中小學(xué)(幼兒園)教師全員培訓(xùn),，中小學(xué)(幼兒園)教師全員培訓(xùn)約12萬人次，完成了中小學(xué)(幼兒園)教師年均72學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)任務(wù),。為促進教師專業(yè)成長,，高研班組織專業(yè)活動13次，外出集中研修3次,，受益教師共計2408人次,；每學(xué)期組織3次縣(市、區(qū))學(xué)科教研員,、直屬學(xué)校學(xué)科教研組長學(xué)科教育教學(xué)中級研修活動,，各學(xué)段共組織1137次，約137000人,。加大鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)力度,，五年時間專門組織集中培訓(xùn)農(nóng)村教師2407人。

　　3.教師待遇地位全面提高

　　中共太原市委,、市政府出臺《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》和《關(guān)于辦好新時代人民滿意教育的若干意見》,，對建立教師待遇長效保障機制提出明確要求。中小學(xué),、幼兒園教師績效工資總量逐步提高,，在2017年提高20%的基礎(chǔ)上，2019年9月起再增加20%,；班主任待遇也及時得到提高,，2018年，在全省率先實現(xiàn)每月500元的班主任津貼,；2019年9月再次提高至每月1000元,。基本實現(xiàn)太原市直屬學(xué)校和10個縣(市,、區(qū))屬學(xué)校義務(wù)教育教師平均工資水平均不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,。

　　落實了鄉(xiāng)村教師和特教教師崗位補助(鄉(xiāng)村教師各類補貼總額達每月1000元以上，特教教師工資每月增加其基本工資的50%),。

　　積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實教師在體檢,、旅游,、落戶等方面的優(yōu)待政策，對從教30年的鄉(xiāng)村教師頒發(fā)國家榮譽證書,。

　　4.教師隊伍活力不斷增強

　　積極穩(wěn)步推進“縣管校聘”“局管校聘”改革,，2019年在萬柏林區(qū)和市直9所學(xué)校進行試點，2020年在全市全面推進,，形成能上能下,、能進能出、優(yōu)勝劣汰的用人機制,。

　　“十三五”期間,，將中小學(xué)教師中級職稱評審權(quán)下放至直屬學(xué)校、縣(市,、區(qū))教育局,，進一步擴大用人單位自主權(quán)。

　　5.師德師風(fēng)全面加強

　　建立師德承諾書和個人師德檔案,，在評優(yōu)獎勵,、職稱評聘時對違規(guī)教師實行一票否決。從嚴從實開展師德專題教育,，引導(dǎo)教師嚴守新時代教師職業(yè)行為十項準則,。完善師德師風(fēng)報告團制度，采取菜單式服務(wù),，深入各級各類學(xué)校宣傳太原好教師,。對教師失德零容忍，近年來共查處11起13人,。通過多種形式促進教師自覺以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,、以德育德,，“十三五”期間涌現(xiàn)出全國模范教師2人,，全國優(yōu)秀教師4人,；省模范教師96人；省特級教師22人,；市優(yōu)秀班主任238人,；市時代新人25人，市教育系統(tǒng)時代新人81人等一批優(yōu)秀教師楷模,。

　　二,、“十四五”期間，教師隊伍建設(shè)主要舉措

　　認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,，多措并舉,、重點推進,，全面加強我市高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè)。

　　1.持續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)

　　將師德師風(fēng)作為評價教師的首要標準,，實行師德師風(fēng)考核負面清單制度,。構(gòu)建師德師風(fēng)監(jiān)督管理體系，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,。

　　一是抓常態(tài)化管理,，將師德建設(shè)擺在突出位置。及時處理群眾反映的問題,，對有師德失范行為的教師在各項考核,、評優(yōu)評先方面采取一票否決制。二是創(chuàng)新工作舉措,，細化師德建設(shè)工作要求,。印發(fā)《太原市教育系統(tǒng)師德專題教育工作手冊》，提出分階段的師德工作要求,，突出思想政治建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作重點,，結(jié)合“黨史”學(xué)習(xí)教育，進一步強化師德師風(fēng)教育管理,。三是營造濃厚氛圍,，發(fā)揮高尚師德的引領(lǐng)示范，計劃在全市范圍內(nèi)推薦100名并州“四有”好老師,，組建太原市師德師風(fēng)宣講團,。通過師德典型引領(lǐng)、專題學(xué)習(xí),、警示教育等形式,，在廣大教師中形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的風(fēng)氣,，不斷推進師德建設(shè)工作開展,。

　　2.深入開展教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程

　　繼續(xù)實施“國培計劃”“太原市學(xué)校教育內(nèi)涵提升工程”；完善高學(xué)歷,、高層次人才引進機制,；深入開展具有太原特色的“三杯競賽”，新建“學(xué)科教學(xué)與提高示范工作站”50個,，名班主任工作室30個,，名校長工作室20個，發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用,，完善“以研促訓(xùn),、以賽促訓(xùn)、以站促訓(xùn)”的教師培訓(xùn)培養(yǎng)機制；加強職業(yè)院?！半p師型”教師隊伍建設(shè),，建成校企合作“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，建成技能大師工作室,；加大市骨干教師,、高造詣學(xué)科帶頭人培養(yǎng)力度，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

　　3.深化教師管理體制機制改革

　　開展教師資格定期注冊,，規(guī)范中小學(xué)教師招聘和退出機制。持續(xù)推動區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師,、校長交流輪崗工作,，逐年提高交流比例。建立鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系,，加大對三縣一市義務(wù)教育階段鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能培訓(xùn)力度,。職稱評定工作面向鄉(xiāng)村教師傾斜、面向援疆教師傾斜,。

　　4.全面提高教師待遇保障

　　推動落實教師減負工作,，切實維護教師合法權(quán)益。完善教師待遇保障機制,，適時提高教師待遇,，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。對長期扎根鄉(xiāng)村學(xué)校工作的教師,，協(xié)調(diào)縣(市,、區(qū))出臺鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師補貼政策和激勵機制，積極營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚,。

　　“十四五”期間,，我們將牢記為國育才、為黨育人使命,，大力加強教師隊伍建設(shè),，為太原市教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐，繼續(xù)辦好人民滿意的教育,。

中共太原市委宣傳部副部長太原市政府新聞辦主任邊素庭

　　記者提問環(huán)節(jié)就進行到這里,。記者朋友如有進一步了解情況的需要，可在新聞發(fā)布會之后,，深入采訪市教育局相關(guān)負責(zé)同志,。

　　各位媒體朋友，站在第二個百年奮斗目標的起點,，我市將進一步搶抓機遇、奮力前行，進一步推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,，建設(shè)教育強市,，辦好人民滿意教育，不斷書寫教育改革發(fā)展“新篇章”,，爭創(chuàng)中西部省會城市一流教育,。請大家持續(xù)關(guān)注和支持我市教育事業(yè)改革和發(fā)展。

　　感謝蘇建偉同志,、尹駿同志,、趙長虹同志出席今天的新聞發(fā)布會，感謝各位記者朋友對我們工作的大力支持,。

　　本次新聞發(fā)布會到此結(jié)束,。

　　謝謝大家！