7月28日下午，太原市杏花嶺區(qū)后小河小學參加暑期托管的孩子們興致勃勃地擺放著自己的沙盤,。該校以豐富的托管內容,，解決家長難題，讓孩子們有了與眾不同的夏天,。

　　在課堂上,，參加托管服務的孩子們端正地坐在座位上，在老師的指導下,，輪流去選取自己喜歡的玩具擺放在自己的沙盤中,，然后講述一個有關于這些玩具的故事，這是“魔力沙盤”——后小河小學暑期托管特色課程之一,。帶孩子們走進童話世界,，通過口語表達、表演舞臺劇,，來感受英語氛圍的“繪本英語”,；幫助孩子視唱練耳感受音樂節(jié)奏的“清脆百靈”；將體育競技轉換成“競技+游戲”形式,，激發(fā)孩子運動潛能的“動感地帶”……除此之外,，該校的暑期托管中，還有“創(chuàng)客達人”,、“手繪童年”,、“墨韻人生”等諸多內容，讓孩子們在輕松愉快的環(huán)境中成長,，鍛煉自己各方面的能力,。

　　“我們希望能給孩子與眾不同的暑假,，托管內容的設計上老師們都很用心，本著‘激發(fā)興趣,、注重體驗,、拓展視野’的原則，讓孩子們能夠放下書本,，去了解自己,，了解世界?！备毙ｉL解紅云說,。下一步，該校將繼續(xù)豐富托管課程,，將“非遺”等內容加入其中,。

　　據了解，杏花嶺區(qū)相關部門,、單位積極貫徹落實《教育部辦公廳關于支持探索開展暑期托管服務的通知》及《太原市人民政府辦公室關于開展小學生暑期托管服務工作的通知》精神,，落實責任，積極部署,，幫助家庭確有需要的學生過好暑期生活,，利用暑期培養(yǎng)小學生的健康成長，進一步增強學生的綜合素質,，促進學生的全面發(fā)展,，積極為太原暑期托管工作貢獻杏花經驗。