　　“十個(gè)一”民族文化街區(qū)是迎澤區(qū)著力打造的特色街區(qū),。“一路一街一巷一墻一長廊,，一廳一館一家一堂一基地”即：一條民族旅游線路,、民族飲食文化一條街、手拉手民族團(tuán)結(jié)巷,、民族團(tuán)結(jié)系列故事墻,、心連心主題長廊，紅色黨建展廳,、民俗文化博物館,、民族之家、“石榴籽”大講堂,、民族團(tuán)結(jié)教育基地,。

　　“十個(gè)一”民族文化街區(qū)營造了濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍，成為全市民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的重要載體,。此外,，我市還依托杏花嶺區(qū)勝利東街社區(qū),、晉源區(qū)義井街道辦事處、尖草坪區(qū)民族藝術(shù)幼兒園,、太原清真古寺等一批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范區(qū),、示范單位和模范集體，廣泛宣傳民族知識和國家法律法規(guī),。同時(shí),，在少數(shù)民族節(jié)日和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日舉辦豐富多彩的文藝表演等活動，通過多種方式促進(jìn)各族群眾的交往交流交融,。

　　民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建載體形式多樣

　　我市以進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)連隊(duì),、進(jìn)宗教活動場所“七進(jìn)”活動為抓手,，通過形式多樣的載體深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作。

　　山西大學(xué)附中每年都會舉行西藏班畢業(yè)典禮,。在去年的典禮上,，席曉晨老師作為教師代表致辭，他細(xì)數(shù)了與大家共度的難忘時(shí)光,，一句情真意切的“明天是老師最后一次送你們返藏了”,，讓大家潸然淚下。一幕幕朝夕相處的美好回憶埋在了這些來自西藏的孩子們心中,。

　　山西大學(xué)附中是全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地,，也是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“進(jìn)學(xué)校”的典型,。學(xué)校通過主題班會,、校本課程、課外活動等形式開展“民族團(tuán)結(jié)手拉手”活動,，將民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建貫穿教學(xué)始終,，為西藏培養(yǎng)了2900余名優(yōu)秀畢業(yè)生，受到中央統(tǒng)戰(zhàn)部,、國家民委,、教育部等部門的多次表彰，先后榮獲“全國民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù),。

　　除此之外,，在進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)街辦方面,，我市積極開展黨和國家民族政策法規(guī)學(xué)習(xí)教育,；在進(jìn)企業(yè)方面,，組織少數(shù)民族職工學(xué)習(xí)民族法律法規(guī)，維護(hù)少數(shù)民族職工合法權(quán)益,；在進(jìn)社區(qū)方面,，在全市19個(gè)少數(shù)民族相對聚居社區(qū)，配套民族文體設(shè)施,，每年舉行以“中華民族一家親,、同心共筑中國夢”為主題的系列活動；在進(jìn)宗教活動場所方面,，引導(dǎo)宗教界人士自覺維護(hù)憲法和法律權(quán)威,，自覺在法律允許范圍內(nèi)開展宗教活動。

　　通過全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,，我市各級各部門對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的重視程度明顯提高,，整體水平顯著提升，形成了全面動員,、全域覆蓋,、全員參與、全力推進(jìn)的創(chuàng)建工作新格局,。

　　民族交往交流交融不斷加深

　　我市不斷完善少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理體系，積極推進(jìn)嵌入式社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,，尊重差異,、包容多樣，不斷加深各民族的交往交流交融,。

　　迎澤區(qū)南海一社區(qū)創(chuàng)新服務(wù)少數(shù)民族群眾工作經(jīng)驗(yàn),，摸索出“四線”“五時(shí)”“六制度”等工作辦法，有效提升了民族工作的服務(wù)能力和水平,；杏花嶺區(qū)勝利東街社區(qū)在實(shí)際工作中總結(jié)探索出了“12345”民族工作法,，設(shè)置少數(shù)民族服務(wù)窗口、打造社區(qū)民族文化陣地,、組建少數(shù)民族文藝表演隊(duì),，同時(shí)，積極幫助解決少數(shù)民族群眾存在的困難和問題,，讓少數(shù)民族群眾真正融入社區(qū),。

　　我市在19個(gè)少數(shù)民族群眾相對聚居社區(qū)建立民族聯(lián)誼平臺，經(jīng)常性地開展民族聯(lián)誼活動,。同時(shí),，充分發(fā)揮“全科網(wǎng)格”作用，對轄區(qū)少數(shù)民族人員常住人員,、流動人員,、困難人員基本情況進(jìn)行摸排,，建立少數(shù)民族人員基本信息數(shù)據(jù)庫，做到底清數(shù)明,。

　　在太原清真古寺,、尖草坪區(qū)民族藝術(shù)幼兒園、迎澤區(qū)回民小學(xué)等少數(shù)民族群眾相對聚居社區(qū)和務(wù)工較多企業(yè),，我市建立了服務(wù)站,，為少數(shù)民族群眾提供信息咨詢、政策解答,、法治宣傳,、法律援助、子女入學(xué),、業(yè)務(wù)辦理等服務(wù),，促進(jìn)各民族交往交流交融。

　　我市將繼續(xù)堅(jiān)持不懈抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,，全面深入持久推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,，鑄牢中華民族共同體意識，加強(qiáng)各民族交往交流交融,，讓各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,。

（責(zé)編：張杰）