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【雙擁共建】雙擁共建匯聚軍民力量 送教助學(xué)澆灌希望之花-

——杏花嶺小學(xué)“學(xué)黨史 頌黨恩 跟黨走”送教助學(xué) 軍民共建活動

來源:太原市杏花嶺區(qū)杏花嶺小學(xué)校 作者:文稿:董肖翊 王露瑤 攝影:送教助學(xué)小組成員 2021年04月26日 09:06

  精準(zhǔn)幫扶促雙擁,,軍民共敘魚水情。為了弘揚(yáng)“擁軍優(yōu)屬”的光榮傳統(tǒng),,加強(qiáng)小學(xué)生黨史教育,,助力鄉(xiāng)村教育振興,切實(shí)做好雙擁工作,。2021年4月21日,,太原市杏花嶺區(qū)杏花嶺小學(xué)校聯(lián)合忻州市代縣峪口鎮(zhèn)中心小學(xué)和代縣峪口鎮(zhèn)灘上小學(xué)以及雙擁共建單位駐地某部隊舉行了以“學(xué)黨史頌黨恩跟黨走”為主題的送教助學(xué)軍民共建活動。

  參加此次活動的人員有:駐軍某部領(lǐng)導(dǎo),,代縣峪口鎮(zhèn)鎮(zhèn)長楊一鳴,、代縣退役軍人事務(wù)局局長李春,代縣退役軍人事務(wù)局副局長雷世偉,、代縣峪口鎮(zhèn)黨委書記馬躍龍,,代縣教育局副書記郝樹民,代縣峪口學(xué)區(qū)教辦負(fù)責(zé)人魏強(qiáng),代縣灘上學(xué)區(qū)教辦負(fù)責(zé)人藺建國,,代縣峪口小學(xué)校長李垠杉,,代縣灘上小學(xué)校長郭慧娟,杏花嶺區(qū)退役軍人事務(wù)局副局長王業(yè)發(fā),,杏花嶺區(qū)教育局工委委員,、杏花嶺區(qū)杏花嶺小學(xué)書記兼校長郭晉梅,杏花嶺區(qū)杏花嶺小學(xué)副校長李彤,、張艷,、李霞。除此之外,,還有杏花嶺區(qū)杏花嶺小學(xué)黨政工團(tuán)隊及教師代表6人,,代縣峪口鎮(zhèn)中心小學(xué)教師代表以及代縣峪口鎮(zhèn)灘上小學(xué)教師代表。

  上午10點(diǎn),,升旗儀式在代縣灘上小學(xué)舉行,伴隨著雄壯悠揚(yáng)的國歌,,五星紅旗在風(fēng)中緩緩升起,。隨后,杏花嶺區(qū)杏花嶺小學(xué)黨政工團(tuán)隊,,駐軍某部領(lǐng)導(dǎo)以及兩所幫扶學(xué)校校長共同種下“友誼之樹”,。

  上午11點(diǎn),參觀完校園之后,,來自太原市杏花嶺區(qū)杏花嶺小學(xué)的兩組教師分頭行動,,前往各自幫扶的學(xué)校展開送教助學(xué)活動。

  王露瑤老師為灘上小學(xué)全體師生帶來了有聲有色的“思政第一課”——《循足跡學(xué)黨史》,。在課堂中,王老師以文字,、視頻,、圖片等形式調(diào)動學(xué)生積極性,采用跨年級復(fù)式教學(xué)的方法,,由課本出發(fā),,增強(qiáng)學(xué)生的代入感,在黨史學(xué)習(xí)中用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志,、明確方向,。四十分鐘悄然而逝,但留下是思政課的無限魅力和對孩子們成長的影響,,這節(jié)課深受師生們喜愛,,讓大家在思政課中更了解黨史,厚植愛黨愛國情懷,。

  賀艷老師給灘上小學(xué)三年級的同學(xué)帶來了一堂寓教于樂的特色英語課程——Whereismycar?通過游戲,、猜謎,、講故事、創(chuàng)設(shè)情境等方式幫助學(xué)生理解并運(yùn)用所學(xué)知識,,不僅滲透了自然拼讀方法和理念,,幫助學(xué)生拼讀單詞、記憶單詞句型,,還幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,,發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),,增強(qiáng)實(shí)踐能力,,培養(yǎng)愛國主義情懷。

  任靜老師為峪口小學(xué)的三年級學(xué)生帶來一節(jié)別開生面,,趣味十足的數(shù)學(xué)課——《認(rèn)識小數(shù)》,。整節(jié)課以孩子熟悉的情景貫穿始終,通過引導(dǎo)孩子們分一分,,涂一涂,,小組合作,成功突破難點(diǎn),,將舊知自然過渡到新知,,不僅知道了小數(shù)的組成部分和各部分名稱,還深入理解了小數(shù)的意義,,激發(fā)了孩子們對數(shù)學(xué)的興趣,。

  董肖翊老師為峪口小學(xué)四年級的學(xué)生帶來一節(jié)內(nèi)容豐富,引人入勝的語文課——小動物主題讀寫訓(xùn)練,。董老師準(zhǔn)備充分,,構(gòu)思新穎,教態(tài)從容,,循循善誘,,通過“回顧課文、總結(jié)寫法,、佳作欣賞,、現(xiàn)場練筆”四個環(huán)節(jié),將課程內(nèi)容與教學(xué)主題自然銜接,,引領(lǐng)著每個學(xué)生都參與到課堂情景中來,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,達(dá)到了良好的教學(xué)效果,。

  課程結(jié)束后,,每位老師還為幫扶學(xué)校的孩子送上精心準(zhǔn)備的小禮物,一本本精心挑選的課外書,一幅幅筆法稚嫩的小畫作,,一句句感人至深的祝福語,,搭建起了杏花嶺小學(xué)學(xué)生與灘上小學(xué)和峪口小學(xué)學(xué)生之間的友誼橋梁。

  下午2點(diǎn),,參加本次活動的所有領(lǐng)導(dǎo)及來賓移步部隊軍史長廊進(jìn)行參觀,,了解了部隊光輝歷史建設(shè)發(fā)展和積極奮進(jìn)的良好精神風(fēng)貌,與歷史不經(jīng)意的邂逅,,也讓在場的每一個人接受了一次心靈的洗禮,,得到了一次很好的教育。

  下午2點(diǎn)半,,觀看完“成立大會宣傳片”和“脫貧攻堅宣傳片”后,,交流座談會正式開始。大家圍繞“如何進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村教育”這個主題展開熱烈討論,。

  駐軍某部領(lǐng)導(dǎo)提到,,為人民服務(wù)是部隊的宗旨,鄉(xiāng)村振興,,教育先行,,要把送教助學(xué)活動打造成品牌,達(dá)到良好的效果,,營造各單位共贏的良好局面。

  杏花嶺區(qū)退役軍人事務(wù)局副局長王業(yè)發(fā)強(qiáng)調(diào),,這次活動的順利成行是部隊和各方努力付出的結(jié)果,,目的是讓優(yōu)質(zhì)的教育資源造福代縣,我們要把這樣的教育活動打造成一個品牌,,一個亮點(diǎn),,趟出一條新路,讓代縣人民不僅口袋富起來,,腦袋更要富起來,!同時他也提到,城鄉(xiāng)條件不一樣,,下一步的工作還需要各方共同努力,,把孩子們的課后輔導(dǎo)抓起來,讓孩子沒有負(fù)擔(dān),,成績進(jìn)步,,使鄉(xiāng)村教育振興再上新臺階。

  聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,,了解了幫扶學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人提出的各種訴求之后,,杏花嶺區(qū)教育局工委委員、杏花嶺區(qū)杏花嶺小學(xué)書記兼校長郭晉梅發(fā)表講話。首先,,她表達(dá)了自己激動的心情,,感謝了部隊支持,讓之后學(xué)校雙擁工作的目標(biāo)更明晰,。其次,,她表達(dá)了自己的感恩之心,感嘆幸福生活來之不易,。作為一個教育人,,能夠發(fā)揮自身的力量,將優(yōu)質(zhì)教育資源拓展,,將雙擁工作推到更高的平臺,,我們感到很幸福。最后,,郭校長介紹了杏花嶺小學(xué)的歷史和特色,,以及取得的成就,提出自己的愿景,,希望將送教活動辦好,,把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳到山區(qū),之后也會采用講座或者示范課的形式,,與代縣兩所學(xué)校有更多的交流,,也歡迎代縣的老師們來杏花嶺小學(xué)交流,共同成長,。

  隨后,,參與送教的幾位教師分享了自己的設(shè)計思路和教學(xué)感受,在場的其他老師也暢所欲言,,交流了自己的收獲與感悟,,為此次座談會畫上圓滿的句號。

  活動最后,,杏花嶺小學(xué)和代縣兩所小學(xué)舉行了結(jié)對幫扶簽約儀式,,兩所幫扶學(xué)校的校長為杏花嶺小學(xué)送上錦旗。

  此次送教助學(xué)活動的開展,,送去了新的教育思想和教育觀念,;送去了新的教學(xué)模式和教學(xué)方法;送去了優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和良好形象,,有較強(qiáng)的針對性,、互動性、實(shí)效性,。也為城市和鄉(xiāng)村的教師搭建了交流的平臺,,做到了城鄉(xiāng)教育資源共享,,落實(shí)了新農(nóng)村建設(shè)的指導(dǎo)精神,為鄉(xiāng)村教育振興助力,,以實(shí)際行動為建黨100周年獻(xiàn)禮,。未來,杏花嶺小學(xué)將繼續(xù)積極探索新形勢下軍民共建的新路子,,扎實(shí)開展雙擁共建活動,,努力使學(xué)校的雙擁工作再上新的臺階!

(責(zé)編:鄢妮)