市教育局提出,，要延長托管時間,，豐富托管服務內(nèi)容,，讓中小學生在托管時間基本完成書面作業(yè),。

　　學校要合理確定托管時間,。堅持自愿參加的原則,，中小學校開展校內(nèi)托管服務時間原則上由1小時延長至1.5小時,，具體托管時間可由學校征求家長意見后自行確定,，但最晚不得超過18：30,。

　　豐富托管服務內(nèi)容,。托管期間可組織學生完成書面作業(yè)、進行自主學習,、開展社團活動等,，不斷增加德育、體育,、美育和勞動實踐等內(nèi)容,，著力激發(fā)培養(yǎng)學生興趣愛好。小學生要在托管期間基本完成當日書面作業(yè)。

　　創(chuàng)新托管服務形式,。鼓勵各縣(市,、區(qū))、學校積極探索,，通過組織志愿者,、購買社會資源參與等多種形式開展校內(nèi)托管服務。

　　拓寬托管服務項目,。積極推進中小學校向學生提供午餐,、午休服務。充分發(fā)揮學校食堂在解決學生集中就餐方面的作用,，新建學校應根據(jù)學生就餐需求配建食堂,，現(xiàn)有學校應創(chuàng)造條件，采用多種方式靈活提供午餐,，切實減輕家長負擔,。采用供餐單位方式供餐的，學校要對供餐單位的資質(zhì)和安全管理水平等情況嚴格審查,，并公開供餐單位的名稱,、地址、食品經(jīng)營許可證等資質(zhì),、食品安全等級等,。

　　創(chuàng)新保障經(jīng)費來源。根據(jù)教育部等九部委減負文件中關于課后服務所需經(jīng)費可采取財政補貼,、收取服務性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費的政策,，為中小學學生提供校內(nèi)托管輔導服務?？筛鶕?jù)課后服務的性質(zhì)建立適度財政專項補貼,、適當收取服務性收費或代收費等相結合的成本分擔機制，確保托管服務正常運行,。設定服務性收費或代收費的,，應當堅持成本補償和非營利原則，保障托管工作順利進行,。落實托管服務人員激勵政策,。鼓勵和支持中小學教職工參與本校托管服務并取得相應報酬，中小學校校內(nèi)托管服務經(jīng)費要?？顚Ｓ?，全部用于學校開展托管服務所需人員費用并將其統(tǒng)一納入績效目標考核，以獎勵性績效工資形式發(fā)放,。