
第二次援疆,,來自密云三中的郝占軍遇到了一個新情況,。在洛浦縣第二中學,他帶的班是全校有名的“放牛班”,孩子們學習的積極性不高,。一個要求嚴格的語文老師遇到一群“不聽話”的學生,,一場“交鋒”一觸即發(fā),。
“老師,,上學讀書有什么用,?非要考高中、上大學嗎,?”臨近下課時,,有學生突然提問。郝占軍仔細一看,,提出這個問題的,,竟是語文課代表。
還沒等郝占軍開口,,又有學生發(fā)言:“我們村子有的人只上過小學,,也過得挺好呀!”也許是這句話說到了一些同學的心坎兒上,,有人竟然鼓起了掌,。
“誰認為讀書有用,回答這位同學的問題,?!焙抡架姳緛硐胱尠嗌系膶W生分成正方反方,通過辯論的形式來解答這個問題,。但是,,沒有人舉手,。這時,,下課時間到了,郝占軍和學生們約定,,第二天上課時要好好討論一番,。“看來這個問題必須得解決了,?!彼麑に嫉馈?/p>
第二天,,郝占軍花了兩節(jié)課時間和學生們辯論,。他以馬云、李彥宏這樣的名人為例,,激勵學生讀好書,、考大學?!扒啻菏怯脕韸^斗的,,不是用來揮霍的!”第一回合,,郝占軍說得學生們啞口無言,。但他心里清楚,,學生們覺得“讀書無用”,是因為貪玩不愿意學習,,光苦口婆心地講道理還不夠,。
郝占軍做了一個調查,發(fā)現班上45名學生有一半沒有出過和田,。而另外一半出過和田的同學,,最多也只是到過北疆,去過北上廣等大城市的一個人都沒有,?!斑@些孩子既沒有‘破萬卷書’,也沒有‘行萬里路’,?!焙抡架娊K于明白,是見識局限了他們的思維,。
可是,,洛浦距離北京8000多里,增長見識又談何容易,?就在這時,,愛人和女兒要來和田探親,郝占軍頓時有了主意,。郝占軍的愛人是一名高中英語老師,,女兒在中國人民大學讀書,沒有比她們更好的“示范”了,。
就這樣,,一堂特殊的語文課開講了。在流利的英語自我介紹后,,郝占軍的女兒介紹了自己的求學經歷,,以及在人民大學的生活,讓這群孩子充滿了羨慕,。當女兒講到自己獨特的學習方法時,,郝占軍發(fā)現,孩子們認真地做起了筆記,。
郝占軍的妻子則介紹了自己在國外的經歷,,以及北京這座城市的歷史、文化,、風景名勝和特色美食,。她還向孩子們發(fā)出邀請:“如果你們將來到了北京,我?guī)Т蠹胰コ匀鄣驴绝?!”伴隨著歡呼聲,,教室里迸發(fā)出熱烈的掌聲,。
郝占軍趁熱打鐵,又布置了一篇作文,。學生古麗米熱寫道:“說不羨慕那是謊話,,學霸姐姐很優(yōu)秀,不過我也不差,,我會向她學習,,像她一樣優(yōu)秀?!卑Ⅺ惔鷮懙溃骸拔抑懒?,只有好好學習才能擴大自己的視野,看到更美更精彩的世界,,不讓未來的自己恨現在的自己,。”
郝占軍的苦心沒有白費,。這堂特殊的語文課之后,,孩子們明顯專注了許多,師生之間也更加融洽,。在上學期的期末考試中,,他帶的九年級四班在9個普通班中語文成績排名第一。他相信,,多年之后,,這堂語文課依然會激勵著這群孩子。
今年7月,,援疆期滿的郝占軍滿懷不舍,,告別了洛浦二中。他和孩子們許下約定,,好好讀書,到北京再相聚,。