　　此次核查的重點(diǎn)是：按就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)內(nèi)涵，核對分類統(tǒng)計信息,；核實(shí)“學(xué)信網(wǎng)”上畢業(yè)生反饋存疑信息；核實(shí)用實(shí)習(xí)單位頂替就業(yè)單位,、畢業(yè)去向中“其他形式就業(yè)”比例失實(shí),、就業(yè)證明作假等違規(guī)行為。

　　核查高校畢業(yè)生就業(yè)率數(shù)據(jù)的真實(shí)性,，是教育部的一項常規(guī)工作,。今年我國高校畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到874萬，比去年增加40萬,，加之受疫情影響,，高校畢業(yè)生就業(yè)可謂難上加難。為解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難題,，今年5月,，教育部、人力資源和社會保障部等6部門共同啟動2020屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動,，推出了促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)十大專項行動,。教育部要求核查各地上報的就業(yè)數(shù)據(jù)，既是掌握各高校畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)情況,，也是檢查今年各項促就業(yè)行動的實(shí)際效果，以使幫扶高校畢業(yè)生就業(yè)更具針對性,。

　　對于高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù),，社會輿論一直有質(zhì)疑。如高校公布的就業(yè)數(shù)據(jù)注水,、虛報,，存在學(xué)生“被要求就業(yè)”(扣押畢業(yè)證，要求學(xué)生拿簽約就業(yè)協(xié)議來換),、“被就業(yè)”(學(xué)生沒找到工作,，學(xué)校就與學(xué)生簽訂虛構(gòu)的就業(yè)協(xié)議)等。針對這些問題,，教育部高校學(xué)生司日前發(fā)出的“開展2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計核查工作”通知中,，提出堅決杜絕虛假簽約、被就業(yè),，以及就業(yè)率摻水,、造假等問題，力戒形式主義,、官僚主義,，確保就業(yè)統(tǒng)計工作真實(shí)準(zhǔn)確。

　　確保就業(yè)統(tǒng)計工作真實(shí)性,，需要地方教育部門,、高校充分認(rèn)識到就業(yè)數(shù)據(jù)真實(shí)性的重要意義,。在有的地方教育部門和高校看來,，就業(yè)數(shù)據(jù)事關(guān)地方教育形象和高校的直接利益,，真實(shí)但不好看的就業(yè)數(shù)據(jù)，會產(chǎn)生負(fù)面影響,。比如高校招生,，其他學(xué)校公布的專業(yè)就業(yè)率數(shù)據(jù)，都是95%甚至100%,，如果一校真實(shí)公布就業(yè)率只有70%,，學(xué)生、家長在報考時就會猶豫了,。于是大家所見的是,，哪怕就業(yè)形勢再嚴(yán)峻，各校公布的就業(yè)率數(shù)據(jù)都是頗為好看的,。

　　這還和高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計發(fā)布機(jī)制有關(guān),。目前統(tǒng)計發(fā)布就業(yè)率數(shù)據(jù)，是由高校自行統(tǒng)計,，上報上級主管部門,，由主管部門審核發(fā)布。由于一地高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)事關(guān)當(dāng)?shù)亟逃男蜗笠约爱?dāng)年就業(yè)工作成效,，因此,，對于高校上報的數(shù)據(jù)，上級主管部門往往并不進(jìn)行嚴(yán)格審查,，因為如果就業(yè)數(shù)據(jù)低,，就意味著就業(yè)工作沒做好。

　　真實(shí)的高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù),，不僅可以反映畢業(yè)生的就業(yè)情況,，還可以作為調(diào)整學(xué)校教育教學(xué)、專業(yè)設(shè)置的依據(jù),，虛假的畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù),，不僅對當(dāng)年的畢業(yè)生就業(yè)不負(fù)責(zé)，也會掩蓋學(xué)校辦學(xué)存在的問題,，導(dǎo)致大學(xué)辦學(xué)與社會需求脫節(jié),，并影響決策部門對就業(yè)形勢的判斷，還會誤導(dǎo)大學(xué)生,。

　　今年6月,，華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院通過學(xué)院微信公號公布了一組數(shù)據(jù)，截至5月25日,，該院本科生就業(yè)率為35.17%(其中簽約率僅14.48%),、研究生就業(yè)率為48.53%,。這一數(shù)據(jù)相比往年的就業(yè)數(shù)據(jù)，可謂“腰斬”,，但是,，學(xué)校坦誠公布數(shù)據(jù)，并倡議校友為今年畢業(yè)生找工作伸出援手,。這絲毫不影響學(xué)校的形象,，反而因真實(shí)公布就業(yè)數(shù)據(jù)，一切為了畢業(yè)生更好就業(yè)的態(tài)度,，得到了網(wǎng)友普遍點(diǎn)贊,。

　　對于今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)來說，用人單位的用人需求,、招聘方式,，都受到疫情的影響。不過,，疫情也給高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)回歸真實(shí)提供了一個契機(jī),，社會輿論也不會指責(zé)高校就業(yè)率差，而是會感同身受,，形成全社會的合力來應(yīng)對高校畢業(yè)生就業(yè)難題,。

　　另外，鑒于疫情對高校畢業(yè)生就業(yè)的實(shí)際影響,，關(guān)注今年高校畢業(yè)生就業(yè),，不能還像往年一樣重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)離校時的初次就業(yè)數(shù)據(jù)，而應(yīng)該關(guān)注畢業(yè)之后半年,、一年，以及中長期就業(yè)情況,，并為之建立跟蹤服務(wù)機(jī)制,。

　　重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)離校時的就業(yè)率，讓高校把所有就業(yè)工作的重點(diǎn),，都集中在畢業(yè)前這一階段,，這還會影響畢業(yè)這一年正常教學(xué)工作的開展。而從畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)情況看,，畢業(yè)后半年的高校畢業(yè)生就業(yè)率普遍會比畢業(yè)離校時的初次就業(yè)率提高20個百分點(diǎn),，還有三成左右的畢業(yè)生在畢業(yè)后半年內(nèi)換工作。今年這一情況可能更明顯,。

　　畢業(yè)后半年,、一年的就業(yè)情況，更接近真實(shí)的學(xué)生就業(yè)情況,，這也要求高校把就業(yè)服務(wù)工作延伸到畢業(yè)后,，利用校友網(wǎng)絡(luò),，給畢業(yè)生就業(yè)提供持續(xù)的幫助、服務(wù),，也建立起畢業(yè)生和母校緊密聯(lián)系的紐帶,。

　　(作者系21世紀(jì)教育研究院副院長)

（責(zé)編：鄢妮）