當(dāng)前我國新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，就業(yè)市場(chǎng)加速“解凍”,。連日來,，為助力874萬大學(xué)畢業(yè)生精準(zhǔn)擇業(yè)、順利就業(yè),，教育部,、人社部等出臺(tái)了多項(xiàng)政策，強(qiáng)調(diào)要“千方百計(jì)把疫情對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的影響降到最低”,。
面對(duì)就業(yè)大考,，畢業(yè)生有哪些焦慮,？相關(guān)政策給出了哪些焦點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決路徑？我們約請(qǐng)教育部負(fù)責(zé)人及就業(yè)指導(dǎo)專家為畢業(yè)生深度解析就業(yè)政策“大禮包”,，總結(jié)了今年大學(xué)生求職的“四字訣”,。
快：積極邁出第一步
【畢業(yè)生問】找不到工作，在家待一年行嗎,？
眼瞅著離畢業(yè)還有三個(gè)月,，湖北某高校畢業(yè)生劉華群還沒簽到心儀的工作：“總覺得不太滿意。有同學(xué)說,，找不到合適的干脆在家待著,，明年再找。這種想法可取嗎,？”
【政府解題】多項(xiàng)舉措解決畢業(yè)生后顧之憂
【給力實(shí)招】教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，已會(huì)同有關(guān)部門積極拓寬就業(yè)渠道，做好研究生擴(kuò)招和專升本擴(kuò)招,、擴(kuò)大教師招聘高校畢業(yè)生規(guī)模,、提升大學(xué)生征兵數(shù)量和質(zhì)量等。高校開學(xué)后,，將指導(dǎo)各地各高校盡快組織各類現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng),，為畢業(yè)生提供更多樣的就業(yè)服務(wù)、崗位和求職渠道,。對(duì)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的畢業(yè)生,，高校可按規(guī)定將戶口,、檔案在學(xué)校保留兩年,，并為落實(shí)單位的畢業(yè)生按應(yīng)屆畢業(yè)生身份及時(shí)辦理就業(yè)手續(xù)，解決就業(yè)的后顧之憂,。
【專家建議】
以馬上行動(dòng)緩解就業(yè)焦慮
清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心主任 張超
面對(duì)疫情,，畢業(yè)生在就業(yè)上普遍存在焦慮情緒，特別是面對(duì)職業(yè)決策更顯得猶豫不決,。需要明白,，沒有完美的職業(yè)決策，生活中常常需要在多項(xiàng)職業(yè)選擇中妥協(xié),。
要以積極心態(tài)看待不完美的決策,。生活不是牛頓運(yùn)動(dòng)定律，給定初始值,、加速度就會(huì)沿著預(yù)計(jì)好的軌道前進(jìn),，那樣恐怕也太無趣了。第一份工作是大學(xué)生的職業(yè)“錨定”,，具有重要意義,，但也要理性面對(duì),。職業(yè)決策中的不完美，也在一定程度上為未來的職業(yè)發(fā)展梳理著方向,。
要以工作價(jià)值作為職業(yè)選擇的最重要尺度,。在面對(duì)職業(yè)選擇沖突時(shí)，不妨問問自己,，你最熱愛的是什么,？舒伯將職業(yè)價(jià)值觀歸納為15個(gè)維度，其中七大方面都是內(nèi)在職業(yè)價(jià)值,。工作本身賦予的價(jià)值在一定程度上決定了職業(yè)的長久幸福感,。
要以馬上行動(dòng)緩解就業(yè)焦慮。有的畢業(yè)生覺得自己還沒有做好工作的準(zhǔn)備,，以考研,、出國深造的名義對(duì)職業(yè)選擇進(jìn)行延遲性決定。職業(yè)探索需要的是邊思考邊行動(dòng),，在行動(dòng)的過程中促進(jìn)思考,，而不是非要等思考成熟了再行動(dòng)，推遲到明年再行動(dòng),，則是回避矛盾,。
長：擇業(yè)還需放眼量
【畢業(yè)生問】疫情沖擊，就業(yè)崗位少了怎么辦,？
山西省大四畢業(yè)生李然很關(guān)心崗位供應(yīng)量：“今年受疫情影響,，崗位會(huì)不會(huì)少很多，加劇就業(yè)壓力,？我該如何調(diào)整就業(yè)策略,？”
【政府解題】千方百計(jì)拓寬就業(yè)渠道
【給力實(shí)招】教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，已會(huì)同有關(guān)部門積極拓寬就業(yè)渠道,，努力增加基層就業(yè)項(xiàng)目,，推動(dòng)開發(fā)城鄉(xiāng)社區(qū)工作者等公益性崗位，擴(kuò)大各類企事業(yè)單位的招聘規(guī)模,。為提供更多更高質(zhì)量的就業(yè)信息,，教育系統(tǒng)還多措并舉推進(jìn)網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)：一是推出“24365校園網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)平臺(tái)”，會(huì)同5家社會(huì)招聘網(wǎng)站提供24小時(shí)365天網(wǎng)上就業(yè)服務(wù),。二是推進(jìn)網(wǎng)上簽約,，為大學(xué)生網(wǎng)上簽訂就業(yè)協(xié)議提供便利。三是促進(jìn)上下聯(lián)動(dòng),，近期日均舉辦各級(jí)各類網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)2000余場(chǎng)，3月已舉辦7萬余場(chǎng),，助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“云就業(yè)”,。
【專家建議】
就業(yè)既要忙當(dāng)下,，又要謀長遠(yuǎn)
中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長 楊偉國
今年的疫情嚴(yán)重沖擊了高校畢業(yè)生就業(yè)。政府有關(guān)部門已經(jīng)在擴(kuò)大需求,、調(diào)整供給,、優(yōu)化匹配方面出臺(tái)了大量就業(yè)保障政策措施。高校畢業(yè)生更要全力以赴,，短期積極求職,，適應(yīng)就業(yè)環(huán)境、提升就業(yè)能力,，為未來積累長期發(fā)展能力,。
一是，畢業(yè)生要提升求職密度,、廣度與精度,。投入更多時(shí)間和精力搜索職位信息，投遞簡歷,，爭(zhēng)取更多筆試面試機(jī)會(huì),；廣泛挖掘各種求職渠道，特別是網(wǎng)絡(luò)渠道與社會(huì)關(guān)系相結(jié)合,；了解自己,，了解崗位要求，了解用人單位的行業(yè)特點(diǎn)與組織文化等,，不要眉毛胡子一起抓,。
二是，畢業(yè)生要接受“試用期”,。鑒于高校畢業(yè)生就業(yè)的剛性時(shí)間節(jié)點(diǎn)約束,，如果無法一步到位，先接受一個(gè)能找到的最合適崗位“試用”,。如果不能很好地實(shí)現(xiàn)供求完美匹配,，可以考慮再換。就業(yè)是一個(gè)不斷調(diào)適優(yōu)化的過程,。
三是,，畢業(yè)生要敢于接受艱苦的工作崗位。雖然最近20年中國高等教育發(fā)展很快,，但是全國接受過高等教育的國民也只不過10%,。大量艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè),、艱苦單位和艱苦崗位缺少接受過高等教育的高素質(zhì)專業(yè)人員,。畢業(yè)生應(yīng)放寬眼界，將自己融入祖國發(fā)展建設(shè)中,，在基層,、艱苦地區(qū)磨煉自己,。
四是，畢業(yè)生要嘗試自我創(chuàng)業(yè),。數(shù)字技術(shù)平臺(tái)不僅降低了創(chuàng)業(yè)成本,，而且創(chuàng)造了大量的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。但所有想創(chuàng)業(yè)的人,，必須審視自己是否具備兩個(gè)基本條件：一是創(chuàng)業(yè)肯定比就業(yè)更辛苦,，要做好充分的心理準(zhǔn)備；二是創(chuàng)業(yè)必須有所專長,，自己有干貨,，有服務(wù)精神。
多：多手準(zhǔn)備心不慌
【畢業(yè)生問】春招和考研復(fù)試撞一起,，怎么安排,？
北京某高校畢業(yè)生劉金正在準(zhǔn)備今年的研究生復(fù)試，可春招也安排在這個(gè)時(shí)間段：“如果我考研落榜了,，又錯(cuò)過了春招怎么辦,？”
【政府解題】積極引導(dǎo)延長招聘時(shí)間
【給力實(shí)招】教育部日前表示，各地各高?？梢暻闆r適當(dāng)延長就業(yè)簽約時(shí)間,，及時(shí)為已落實(shí)工作單位的畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)。要配合有關(guān)部門引導(dǎo)用人單位推遲面試和錄取時(shí)間,，對(duì)延遲離校應(yīng)屆畢業(yè)生推遲報(bào)到,、落戶等時(shí)限。
【專家建議】
以積極狀態(tài),，做多手準(zhǔn)備
Boss直聘研究院院長 常 濛
2020年應(yīng)屆生的春招形勢(shì)比較復(fù)雜,，有很多同學(xué)同時(shí)在準(zhǔn)備考研和春招，建議學(xué)生從以下兩個(gè)方面去做調(diào)整和準(zhǔn)備：
一是調(diào)整心態(tài),，積極應(yīng)對(duì),，避免陷入焦慮。做多手準(zhǔn)備是畢業(yè)生正常的狀態(tài),，并不是今年的特殊情況,。今年春招求職競(jìng)爭(zhēng)激烈程度加大，雇主要求普遍提高,，學(xué)生要充分意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,，提高專注力和自制力，在單位時(shí)間內(nèi)提高求職效率,。還要多做積極的自我心理暗示,，同時(shí)準(zhǔn)備考試和求職并不是不可能完成的任務(wù)，糾結(jié)于消極和焦慮情緒之中，反而適得其反,。
二是多渠道了解市場(chǎng)信息,，特別是應(yīng)屆生就業(yè)專項(xiàng)政策。今年春招季較往年有至少一個(gè)月左右的延后,，企業(yè)較為集中的校招項(xiàng)目會(huì)持續(xù)到5月底，甚至到6,、7月也還有工作機(jī)會(huì),。同時(shí)，今年還提出2020年應(yīng)屆生身份可以保留兩年,、國企事業(yè)單位連續(xù)兩年擴(kuò)大應(yīng)屆生招聘等具體有效的政策,，建議同學(xué)們仔細(xì)研究，尋找和自身情況的契合點(diǎn),，做針對(duì)性準(zhǔn)備,。
準(zhǔn)：精準(zhǔn)投送求職信息很重要
【畢業(yè)生問】海量信息，如何篩選適合我的,？
“云端”招聘讓北京某高校畢業(yè)生李思有些不適應(yīng)：“很多企業(yè)發(fā)布的招聘信息是模塊式的,，我該如何在海量信息中選出適合自己的？”
【政府解題】精準(zhǔn)匹配助力高效求職
【給力實(shí)招】教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，為實(shí)現(xiàn)用人需求與畢業(yè)生求職意向較好匹配,，“24365”活動(dòng)平臺(tái)開展就業(yè)市場(chǎng)大數(shù)據(jù)研究，結(jié)合高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置對(duì)招聘崗位進(jìn)行精準(zhǔn)分類,；加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生求職行為分析,，采用畢業(yè)生喜聞樂見的方式推送崗位信息、加速供需對(duì)接,，全力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)匹配,。教育部高校學(xué)生司、全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心還組建了就業(yè)指導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì),，以直播課等形式為大學(xué)生們?cè)诰€解答就業(yè)政策,、招聘形勢(shì)、求職技巧等問題,。
【專家建議】
別再讓“不了解”耽誤求職
教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員,、萬學(xué)教育董事長張 銳
目前各種渠道的海量招聘信息，主要是以企業(yè)為單位,，按職能崗位分類發(fā)布的,。而大學(xué)設(shè)置的專業(yè)學(xué)科與企業(yè)職能崗位不是一個(gè)體系，學(xué)生僅從字面上無法了解崗位內(nèi)涵,，因此難以判斷鎖定適配自身專業(yè)與能力的職能崗位,。為了迅速提高求職的精準(zhǔn)性和適配度，大學(xué)生第一步應(yīng)該對(duì)企業(yè)六大職能與三十個(gè)分項(xiàng)職能進(jìn)行初步了解；第二步了解所有企業(yè)的行業(yè)分類,；第三步對(duì)每個(gè)行業(yè)的龍頭典型企業(yè),，以團(tuán)隊(duì)模式進(jìn)行快速基本調(diào)研。只要完成以上三步,，學(xué)生不僅對(duì)企業(yè)招聘信息的理解加深,、匹配提速，而且會(huì)極大提升自己的求職能力,。
