為全面加強(qiáng)中小學(xué)思政課教師隊伍建設(shè),，教育部,、中央組織部、中央宣傳部,、財政部,、人力資源社會保障部等五部門日前印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)?！兑庖姟芬?，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)思政課教師隊伍配備管理，嚴(yán)格按要求配齊思政課教師,；建立中小學(xué)思政課教師退出制度,。

　　資料圖：2019年9月2日，沈陽市和平區(qū)和平大街第一小學(xué),，學(xué)生用鮮艷的紅領(lǐng)巾拼結(jié)成五星紅旗的圖案,。新學(xué)期開學(xué)第一天，遼寧省各大中小學(xué)開展“同升國旗共唱國歌”遼寧百萬師生開學(xué)第一課活動,。全省5600余所大中小學(xué)共計600余萬在校師生參加了“同升國旗,、共唱國歌”活動。中新社記者沈殿成攝

　　《意見》指出,，中小學(xué)階段是學(xué)生世界觀,、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,。講好中小學(xué)思政課,，引導(dǎo)中小學(xué)生扣好人生第一粒扣子,，是每位中小學(xué)思政課教師的神圣職責(zé)和光榮使命,。要不斷提高中小學(xué)思政課教師思想政治素質(zhì)、師德修養(yǎng),、理論功底和專業(yè)素養(yǎng),，切實(shí)增強(qiáng)教師的職業(yè)認(rèn)同感、榮譽(yù)感,、責(zé)任感,，充分發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供堅強(qiáng)保障,。

　　《意見》明確，要通過一系列政策舉措,，切實(shí)配齊建強(qiáng)師資隊伍,，打造一支政治強(qiáng)、情懷深,、思維新,、視野廣、自律嚴(yán),、人格正,，專職為主、專兼結(jié)合,、數(shù)量充足,、素質(zhì)優(yōu)良、名師輩出的中小學(xué)思政課教師隊伍,。

　　《意見》明確提出三大重點(diǎn)舉措：

　　一是切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)思政課教師隊伍配備管理,。核定或調(diào)整中小學(xué)編制時應(yīng)充分考慮思政課教師配備情況，嚴(yán)格按要求配齊思政課教師,；嚴(yán)把選聘政治關(guān)、師德關(guān),、業(yè)務(wù)關(guān),，讓有理想的人講理想，有信仰的人講信仰,，師德高尚的人講思政課,；建立中小學(xué)思政課教師退出制度，對在教育教學(xué)活動中損害黨中央權(quán)威,、違背黨的路線方針政策的按相關(guān)要求從嚴(yán)處理,，對違反職業(yè)道德行為的、不能勝任思政課教學(xué)和未按要求完成培訓(xùn)學(xué)時的及時調(diào)離或退出思政課教師崗位,。

　　二是全面提升中小學(xué)思政課教師素質(zhì)能力,。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，建立中小學(xué)思政課教師輪訓(xùn)制度,，著力加強(qiáng)對馬克思主義理論,、師德師風(fēng)、形勢與政策的學(xué)習(xí)教育,；加強(qiáng)專業(yè)能力培訓(xùn),，制定出臺中小學(xué)思政課教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)思政課“種子”教師；加強(qiáng)實(shí)踐教育,，建立健全實(shí)踐教育和校外實(shí)踐鍛煉制度,，定期組織中小學(xué)思政課骨干教師出國研修；加強(qiáng)源頭培養(yǎng),，加強(qiáng)高校思政教育相關(guān)專業(yè)建設(shè),，適度擴(kuò)大招生規(guī)模，實(shí)施中小學(xué)思政課骨干教師提升計劃,；加強(qiáng)教研隊伍建設(shè),，配齊建強(qiáng)中小學(xué)思政課教研隊伍，健全中小學(xué)思政課教研員示范授課,、巡回評課等制度,；推進(jìn)大中小學(xué)思政課教師隊伍專業(yè)發(fā)展一體化建設(shè)，每年遴選一批國家級示范團(tuán)隊,，定期開展大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)研究活動,。

　　三是不斷創(chuàng)新中小學(xué)思政課教師評價激勵機(jī)制。改革中小學(xué)思政課教師評價機(jī)制,，突出課堂教學(xué)質(zhì)量和育人實(shí)效的導(dǎo)向,，制定與中小學(xué)思政課教師崗位特點(diǎn)相匹配的評價標(biāo)準(zhǔn)；完善中小學(xué)思政課教師教學(xué)改革激勵機(jī)制,，引導(dǎo)廣大思政課教師不斷提高教育教學(xué)水平,，推進(jìn)國家級中小學(xué)思政課名師工作室建設(shè)；健全中小學(xué)思政課教師表彰獎勵機(jī)制,，選樹優(yōu)秀思政課教師先進(jìn)典型,，在有關(guān)表彰中向思政課教師傾斜。

　　《意見》要求,，要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，完善督導(dǎo)評估,，促進(jìn)社會參與,，全力確保中小學(xué)思政課教師隊伍建設(shè)取得實(shí)效。各地各學(xué)校要把中小學(xué)思政課教師作為人才隊伍建設(shè)的重要組成部分,，制定出臺落實(shí)本文件的具體實(shí)施辦法,。各地組織、宣傳,、編制,、財政、人力資源社會保障,、教育等部門要主動為中小學(xué)思政課教師隊伍建設(shè)提供支持和保障,。中小學(xué)校黨組織書記,、校長要帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動思政課建設(shè),，帶頭聯(lián)系思政課教師,。各地各學(xué)校要重點(diǎn)支持中小學(xué)思政課教師學(xué)術(shù)交流、專業(yè)發(fā)展,、宣傳表彰,、實(shí)踐研修等。健全中小學(xué)思政課教師隊伍建設(shè)督導(dǎo)評估機(jī)制,，把思政課教師隊伍建設(shè)情況作為對各地,、各級教育督導(dǎo)和績效考核的重點(diǎn)內(nèi)容。充分調(diào)動社會各類力量參與中小學(xué)思政課教師隊伍建設(shè)的積極性,，拓展教師發(fā)展平臺和資源,。