6月22日,,“賦能高校人工智能大數(shù)據(jù)專業(yè)核心課程體系建設(shè)高峰論壇”在太原理工大學(xué)舉行,,太原理工大學(xué)副校長(zhǎng)李明,全國(guó)高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)朱啟明以及來(lái)自電子科技大學(xué),、浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院等全國(guó)多所高校的專家,、教授和一線教師參加了此次論壇,共同就人工智能與科研,、教育融合所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)展開(kāi)了深入探討,。同時(shí),科大訊飛股份有限公司也表示在平臺(tái),、工具,、數(shù)據(jù)、課程與實(shí)踐四個(gè)方面與高校開(kāi)放共享資源,,希望進(jìn)一步促進(jìn)以該平臺(tái)為核心的人工智能產(chǎn)教融校企聯(lián)合,,共同探索培育人工智能人才培養(yǎng)。
“未來(lái)的城市是AI城市,,實(shí)現(xiàn)萬(wàn)物互聯(lián)、智慧出行,、產(chǎn)業(yè)融合……”太原理工大學(xué)信息工程學(xué)院院長(zhǎng)桑勝波說(shuō),。在當(dāng)前中國(guó)科技轉(zhuǎn)型、鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,、大力發(fā)展人工智能的大背景下,,高校的教學(xué)科研人員、人工智能行業(yè)的資深人士、助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資本圈人士,,以及擔(dān)負(fù)著政策落實(shí),、規(guī)則制定的政府部門(mén),如何看待各自在行業(yè)中的定位,?如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,實(shí)現(xiàn)發(fā)展和增長(zhǎng)?微觀層面,,如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,,達(dá)成公司愿景;宏觀層面,,如何提升中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,,配合國(guó)家戰(zhàn)略。與會(huì)嘉賓們心里想的都是這些問(wèn)題,,每天實(shí)實(shí)在在地面對(duì)著這些問(wèn)題,,而這次論壇活動(dòng),就為大家提供了一個(gè)充分交流溝通的機(jī)會(huì),。賦能高校人工智能大數(shù)據(jù)專業(yè)核心課程體系建設(shè)高峰論壇是由全國(guó)高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟牽頭發(fā)起的專門(mén)服務(wù)高校,、致力促進(jìn)校企合作及高校人工智能大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)科建設(shè)的公益活動(dòng)。太原理工大學(xué)信息工程學(xué)院院長(zhǎng)桑勝波表示,,承辦本次會(huì)議,,論壇邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)多所院校的計(jì)算機(jī)院長(zhǎng)和相關(guān)專家,目的是為了一同討論人工智能在山西的發(fā)展,,向全國(guó)的優(yōu)秀院校學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),。
人工智能時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,大多數(shù)人今天熟悉的身邊人工智能產(chǎn)品就是無(wú)人駕駛,,包括最近很流行的智能音箱,,還有無(wú)處不在的人臉識(shí)別技術(shù)。但對(duì)更遠(yuǎn)的未來(lái)的了解很多來(lái)自于科幻片,,人類(lèi)把智慧以及情感賦予到機(jī)器人世界的時(shí)候,,他們就變成了人類(lèi)的仇敵,所以大家對(duì)人工智能的未來(lái)充滿了期待與恐懼,。人工智能究竟會(huì)怎樣發(fā)展,?太原理工大學(xué)信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng),全國(guó)高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟專家委員會(huì)副主任強(qiáng)彥博士說(shuō),,人類(lèi)在目前階段完全沒(méi)有必要去恐懼人工智能的發(fā)展,,舉個(gè)例子,很多人都擔(dān)心進(jìn)入老年社會(huì),,一對(duì)年輕夫妻要照顧4位甚至12位老人,,老年人的生活質(zhì)量,,年輕人的生活壓力都會(huì)變得極大。但隨著人工智能的發(fā)展這個(gè)問(wèn)題將迎刃而解,,普通家務(wù)將由人工智能機(jī)器人完成,,其實(shí)現(xiàn)在的智能掃地機(jī)器人、智能擦玻璃機(jī)器人,、以及智能炒菜鍋煮飯鍋,,已經(jīng)能看到這方面發(fā)展的端倪,而未來(lái)將更好地完善,,逐漸全面代替人工,,老人將不必?fù)?dān)心生活沒(méi)人照顧;而智慧醫(yī)療的普及入戶,,可以實(shí)時(shí)監(jiān)控老人的身體狀況,,通過(guò)大數(shù)據(jù)自動(dòng)分析,發(fā)出建議以及預(yù)警,,也完全解決了老人對(duì)健康的擔(dān)憂,。所以在人工智能時(shí)代,人們大大解放雙手,,提升自己的生活質(zhì)量,,有更多的時(shí)間與機(jī)會(huì)創(chuàng)造美好生活。
說(shuō)到最近最熱的一個(gè)話題,,就是在人工智能時(shí)代,,哪些工作最有可能被替代,會(huì)不會(huì)隨著人工智能的發(fā)展將有一大批人失業(yè),,失去生存依靠時(shí),,強(qiáng)彥博士說(shuō),人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)很多次大的生產(chǎn)力變革,,比如,,汽車(chē)出現(xiàn)了,馬車(chē)夫就失業(yè)了,,但是新的司機(jī)行業(yè)誕生了,。人類(lèi)有著強(qiáng)大的知識(shí)更新能力,會(huì)找到更適合自己的位置,。在人工智能時(shí)代,,機(jī)器人替代了以往繁瑣的重復(fù)性勞動(dòng)、機(jī)械性勞動(dòng),,同時(shí)創(chuàng)造出豐厚的物質(zhì)財(cái)富,,人類(lèi)在享用的同時(shí),會(huì)更多地向精神領(lǐng)域,、審美領(lǐng)域,、哲學(xué)領(lǐng)域發(fā)展,所以那將是一個(gè)更加美好,、更加絢爛的未來(lái),。至于賦予機(jī)器人情感和分析能力后,機(jī)器人會(huì)不會(huì)向人類(lèi)發(fā)起挑戰(zhàn),?強(qiáng)彥博士說(shuō),,有一天機(jī)器人像人一樣思考,甚至像人一樣有學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力是完全有可能的,,我們要相信人類(lèi)的智慧也在不斷發(fā)展,,我們創(chuàng)造了機(jī)器人就一定能找到駕馭管理使用它們的方法。
根據(jù)行業(yè)專家預(yù)計(jì):到2020年,,中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過(guò)1500億元,,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)1萬(wàn)億元,同時(shí),,我國(guó)人工智能人才缺口已超過(guò)500萬(wàn)人,,供需比例為1:10。在人工智能產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的今天,,高校如何培養(yǎng)相關(guān)人才,,來(lái)面對(duì)未來(lái)人工智能產(chǎn)業(yè)用人需求呢?全國(guó)高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)朱啟明說(shuō):人工智能技術(shù)已經(jīng)滲透到了我們的生產(chǎn)生活各個(gè)方面,,未來(lái)將出現(xiàn)廣泛的人機(jī)協(xié)同的工作狀態(tài),。高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志,因此,,高等院校應(yīng)該及時(shí),、更早、更積極地?fù)肀斯ぶ悄?。AI人才培養(yǎng)要先行,,圍繞“要培養(yǎng)什么樣的人”“怎么樣培養(yǎng)”這兩大高等教育的關(guān)注點(diǎn),要形成源頭創(chuàng)新人才,、產(chǎn)業(yè)研發(fā)人才,、實(shí)用技能人才等多類(lèi)型人才并重并用的局面。如何培養(yǎng)呢,,從目前來(lái)看產(chǎn)教融合是最好的方式,,AI頭部企業(yè)提供技術(shù)輸出、技術(shù)賦能,、服務(wù)輸出,,保障人工智能人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)接軌。比如科大訊飛就攜手高等院校,,按照企業(yè)任職資格,,產(chǎn)教融合,、校企聯(lián)合,共同探索出一條培育人工智能人才之路,。