學(xué)英語(yǔ),、學(xué)瑜伽,、學(xué)理財(cái)、學(xué)烘焙……足不出戶(hù),,手機(jī)或者電腦上就可以學(xué)到你想要的技能,。如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,,這種不受時(shí)空限制的網(wǎng)絡(luò)課程也越來(lái)越受到人們的青睞,。但在付費(fèi)網(wǎng)課飛速發(fā)展的當(dāng)下,魚(yú)龍混雜的現(xiàn)象也不可避免,,而人們一時(shí)頭腦發(fā)熱購(gòu)買(mǎi)過(guò)多網(wǎng)課卻"貪多嚼不爛",,也成為很多人付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)課的"隱痛"。業(yè)內(nèi)人士建議:網(wǎng)上學(xué)習(xí)是好事,,但要仔細(xì)甄別,,且需量力而行。
網(wǎng)課購(gòu)買(mǎi)很普遍
“你看看我這網(wǎng)課買(mǎi)了多少,!自我時(shí)間管理的,、育兒的、理財(cái)?shù)?、思維導(dǎo)圖的,、感統(tǒng)訓(xùn)練的,、家庭收納的,、文案寫(xiě)作的、心理疏導(dǎo)的,、詩(shī)詞文學(xué)的……”在新建路一家公司上班的李女士拿起手機(jī),,向記者一一介紹自己購(gòu)買(mǎi)的網(wǎng)絡(luò)課程。記者粗略一看,,近兩年時(shí)間里,,李女士購(gòu)買(mǎi)的課程多達(dá)30余個(gè),,費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到七八千元。僅僅最近兩個(gè)月時(shí)間里,,她的網(wǎng)絡(luò)付費(fèi)課程費(fèi)用就已經(jīng)將近兩千元,。
記者走訪發(fā)現(xiàn),購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)成為信息化時(shí)代人們的學(xué)習(xí)新趨勢(shì),。像李女士這樣熱衷購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)絡(luò)課程為自己頭腦“充電”的人不在少數(shù),。從職業(yè)技能提升到個(gè)人修養(yǎng)升級(jí),從家居生活秘籍到育兒知識(shí)百科,,可謂五花八門(mén),,只有你想不到的,沒(méi)有網(wǎng)上找不到的,。 “我平常工作很忙,,回家還要照顧老人,想抽出時(shí)間學(xué)英語(yǔ)很難,。這種模式很適合我們上班族,,每天只需抽出一點(diǎn)時(shí)間,用電腦或者手機(jī)就能聽(tīng)英語(yǔ)課,,非常方便,!”家住瓦窯路的于女士是一位大型企業(yè)的職員,前不久在朋友的推薦下開(kāi)始接觸網(wǎng)課,,這種不受時(shí)空限制的自由學(xué)習(xí)方式深得她心,。而一年幾百元的支出也讓她覺(jué)得十分實(shí)惠。
付費(fèi)未必有收獲
付費(fèi)聽(tīng)課真的一定會(huì)有很大收獲嗎,?答案是因人而異,。
花費(fèi)七八千元買(mǎi)了三十多個(gè)課程的李女士告訴記者:“我也不知怎么稀里糊涂就報(bào)了這么多課程。感覺(jué)這些課程哪個(gè)都直指我的剛需,,看著哪個(gè)都覺(jué)得有用,。比如我平常比較散漫,時(shí)間浪費(fèi)非常嚴(yán)重,,所以覺(jué)得購(gòu)買(mǎi)時(shí)間管理課程勢(shì)在必行,。而自己平常帶孩子總有許多問(wèn)題,所以育兒課程也必需購(gòu)買(mǎi),。自己還不太會(huì)收拾家,,就買(mǎi)了收納課程學(xué)一學(xué)。平常亂花錢(qián)不會(huì)理財(cái),,就想買(mǎi)個(gè)理財(cái)課程,。自己還想利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作賺點(diǎn)外快,就報(bào)了文案寫(xiě)作班,,這樣一來(lái),,課程越來(lái)越多,,可是自己卻眼花繚亂不知該先學(xué)哪一個(gè),導(dǎo)致幾十個(gè)課程中,,最終能夠善始善終聽(tīng)完的寥寥無(wú)幾,。甚至有不少課程繳費(fèi)后都找不到登錄渠道了?;似甙饲г?,到頭來(lái)各種理念技能并沒(méi)有比別人強(qiáng)一些?!?記者走訪發(fā)現(xiàn),,雖然購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)絡(luò)課程好處很多,但像李女士一樣開(kāi)始盲目“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”最后疲憊學(xué)不完的不在少數(shù),。這類(lèi)人或者是一時(shí)心血來(lái)潮,,或者是為了參與促銷(xiāo)省錢(qián),往往是購(gòu)買(mǎi)得越多,,其學(xué)習(xí)效率反倒越低,。而與之相比,堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)學(xué)習(xí)少量課程的人反倒收獲更大,。
華而不實(shí)須警惕
記者了解到,,雖然網(wǎng)絡(luò)課程中不乏一些內(nèi)容精良的佳品,但一些嘩眾取寵,、粗制濫造,、魚(yú)目混珠的課程也不鮮見(jiàn)。不少人是抱著“小投入大產(chǎn)出”的心理付了款,。不少網(wǎng)絡(luò)課程便打著“如何從月薪3000元到月薪3萬(wàn)元”“這樣寫(xiě)文章你也能輕松買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)”“一秒鐘看穿對(duì)方”之類(lèi)的噱頭,。于是,很多人抱著聽(tīng)一次課就能解決問(wèn)題的想法購(gòu)買(mǎi)了課程,,遺憾的是結(jié)果往往不盡如人意,。購(gòu)買(mǎi)了“教你月薪5萬(wàn)”課程的蘇先生告訴記者,自己月薪三千多元,,一年前購(gòu)買(mǎi)了這個(gè)課程,,指著能從中學(xué)到一些加薪秘籍。結(jié)果運(yùn)用其中教的跟老板談加薪的“套路”不但沒(méi)成功,,還差點(diǎn)丟了飯碗,,如今自己月薪還是和以前一樣??磥?lái)是課程名頭太唬人,,而且自己太天真。 記者觀察還發(fā)現(xiàn),,部分網(wǎng)課除了名頭唬人,、內(nèi)容雷人外,單個(gè)平臺(tái)的課程內(nèi)容同質(zhì)化也較多,。比如自我管理課程,,記者在一平臺(tái)就看到了3個(gè),內(nèi)容也都包含早起健身,、晨間日記,、每日計(jì)劃反思等內(nèi)容,只不過(guò)主講的老師不一樣,。而一些課程會(huì)出現(xiàn)在不同的學(xué)習(xí)平臺(tái),,對(duì)只買(mǎi)不看的用戶(hù)來(lái)說(shuō)成了雷區(qū)?!坝幸淮?,我在一個(gè)平臺(tái)看到一位老師的課程挺好,準(zhǔn)備下單時(shí),,想起來(lái)在另外一個(gè)平臺(tái)已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了,。”市民趙先生說(shuō),。
量力而為是王道
付費(fèi)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)本是好事,,但如果購(gòu)買(mǎi)了不適合的課程或者購(gòu)買(mǎi)了太多課程而讓自己無(wú)暇應(yīng)對(duì),則得不償失,。那么,,學(xué)習(xí)者該如何取舍呢?
省城業(yè)內(nèi)人士表示,,一些人雖然交了費(fèi),,卻因?yàn)楣ぷ鞯仍驔](méi)時(shí)間學(xué)習(xí)?!斑@和‘趕時(shí)髦’及學(xué)習(xí)目的不明確有很大關(guān)系,。”購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)絡(luò)課程不能盲目,,要選擇自己最需要的課程,,還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。而在實(shí)際學(xué)習(xí)中,,環(huán)境對(duì)人的影響是潛移默化的,。學(xué)員在學(xué)習(xí)網(wǎng)課的時(shí)候,容易受微信,、 QQ以及其他網(wǎng)絡(luò)彈出頁(yè)面的影響,,不知不覺(jué)就放松了對(duì)自己的要求。所以,,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要找一個(gè)安靜的地點(diǎn),,主動(dòng)拒絕來(lái)自網(wǎng)絡(luò)上的其他誘惑,,做一個(gè)敢于走出“舒適區(qū)”的學(xué)習(xí)者。此外,,成年人的空余時(shí)間不多,,真正用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間要靠零碎時(shí)間來(lái)堆積。
那么,,如果購(gòu)買(mǎi)到的網(wǎng)課不是自己所需要的,,是否可以退費(fèi)?記者查詢(xún)了解到,,網(wǎng)絡(luò)課程包括提前錄制好的和直播的兩種類(lèi)型,。一般而言提前錄制好的課程一經(jīng)購(gòu)買(mǎi)不可退費(fèi),而部分直播網(wǎng)絡(luò)課程則可以根據(jù)剩余課程退費(fèi),。工商局相關(guān)工作人員表示,,網(wǎng)絡(luò)課程屬于新興事物,相關(guān)法律法規(guī)還不夠完善,,如果遇到退款難等消費(fèi)糾紛,,調(diào)解時(shí)也存在一定困難。在此提醒廣大市民,,購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)絡(luò)課程前,,一定要認(rèn)真甄別授課平臺(tái)是否靠譜,多關(guān)注其他消費(fèi)者對(duì)該平臺(tái)的評(píng)價(jià),,盡量選擇知名度高,、好評(píng)度高、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),;應(yīng)該先鑒別授課老師是否有足夠水準(zhǔn),,多溝通后再確定是否選課;另外,,付費(fèi)前一定要看好合同,,對(duì)各項(xiàng)細(xì)則進(jìn)行詳細(xì)了解,以防掉進(jìn)消費(fèi)陷阱,。 本報(bào)記者 孫耀星