在市十四屆人大四次會(huì)議代表報(bào)到現(xiàn)場(chǎng),，市人大代表戴育勇談及“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論時(shí)表示,，這次大討論很有必要,，尤其對(duì)教育系統(tǒng)來說，有利于開拓思維,，為學(xué)校教育發(fā)展匯聚智慧和力量,。

　　戴育勇是萬柏林三中的副校長，她認(rèn)為,，開展這次大討論,，對(duì)學(xué)校發(fā)展尤為必要和及時(shí)，借這次大討論的契機(jī),，立足新時(shí)代,、對(duì)照新要求，把大討論與實(shí)際工作相結(jié)合,，找準(zhǔn)問題，明確方向,，補(bǔ)齊短板,，有利于開創(chuàng)教育改革發(fā)展的新局面。 她對(duì)“破除因循守舊”這一點(diǎn)特別有感觸,，她認(rèn)為對(duì)于全市教育的大發(fā)展至關(guān)重要,。她舉了個(gè)例子：從一個(gè)區(qū)來講，有的學(xué)校教師編制不足,、有的學(xué)校超編,，導(dǎo)致教師數(shù)量不均衡。這樣,，難免會(huì)造成學(xué)生為了追求好學(xué)校好教師而“流動(dòng)”,。盡管現(xiàn)在太原市各個(gè)學(xué)校之間已經(jīng)開始教師“交流”，但時(shí)間多為一年,，仍比較短,。所以，應(yīng)堅(jiān)持以創(chuàng)新措施激發(fā)教師隊(duì)伍的動(dòng)力活力,，讓教師和校長都“流動(dòng)起來”,，至少“流動(dòng)”三年為宜，以實(shí)現(xiàn)教師資源的“區(qū)管校聘”,，這樣才有利于整體教育均衡發(fā)展,。